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  • 钱塘江文献集成  第6册

    钱塘江文献集成 第6册

    郑翰献主编;徐吉军副主编王国平总主编2014 年出版381 页ISBN:9787807582083

    钱塘江是浙江省的母亲河,是浙江文明的摇篮。为了推动钱江新城的建设,抢救和保护钱塘江的文化遗产,推进钱塘江文化的研究,深入挖掘与弘扬钱塘江文化,打响钱塘江这一品牌,为开创复古传承、和谐大气的“钱塘江时代.....

  • Dreamweaver MX 2004网页时尚设计师

    Dreamweaver MX 2004网页时尚设计师

    王国平编著2005 年出版363 页ISBN:7121016850

    本书以美女网页设计师阿丽的成长历程,向读者展示了Macromedia公司推出的目前市场上最为时尚的网页设计软件Dreamweaver MX 2004的风采;系统地阐述了文本、CSS样式、图像、链接、导航条、媒体对象、表格、布局...

  • 新时代教师新能力丛书  课堂教学怎样少做无用功

    新时代教师新能力丛书 课堂教学怎样少做无用功

    赵金朋,褚艳主编2018 年出版168 页ISBN:9787530981368

    无用功在本书中代指课堂教学中与教学任务的完成、教学目标的达成不相关或低相关的教学设计、教学环节、教学策略等。课堂教学少做了无用功,摒弃了那些教而无功、学而无功的内容和过程,真正在学生学会、会学上...

  • 书法美术摄影  河南省法院系统首届文化建设书法美术摄影展作品集  摄影卷

    书法美术摄影 河南省法院系统首届文化建设书法美术摄影展作品集 摄影卷

    河南省高级人民法院编;王国茂主编;齐守文副主编2012 年出版87 页ISBN:

  • 2009全国房地产估价师执业资格考试考点采分

    2009全国房地产估价师执业资格考试考点采分

    王国力主编2009 年出版379 页ISBN:9787560952277

    本书依据多年的教学经验、近十年来全国房地产估价师执业资格考试的题目类型,在吸收了多方面实践成果的基础上编写而成。它覆盖了考试大纲的所有内容,按照了解、熟悉、掌握不同程度的要求做出全方位的剖析,便于...

  • 翻转课堂引入普通高校公共体育教学的研究

    翻转课堂引入普通高校公共体育教学的研究

    王国亮著2018 年出版133 页ISBN:9787564428259

    本研究以翻转课堂引入普通高校公共体育教学为研究对象,以探讨翻转课堂引入普通高校公共体育教学的理论、方法和效果为主要研究目的,基于文献资料法、实验法等研究方法,以教学模式及其构成要素为基本依据,首先探...

  • 庭院景观与绿化施工

    庭院景观与绿化施工

    张金炜,王国维主编;牟少华,李耀健,吴立威,何礼华副主编;祝志勇主审2015 年出版195 页ISBN:9787111493457

    本书是根据多年校企合作的经验将理论和实践的有机结合成果,突出庭院景观营造中的施工技术,全书选择典型案例作为线索,贯穿庭院景观施工的整个流程系统介绍了庭院景观施工准备工作、庭院土方放样及施工、庭院硬...

  • 商务信息系统  分析、设计和应用

    商务信息系统 分析、设计和应用

    (美)格雷厄姆·柯蒂斯(Graham Curtis),(美)戴维·科巴姆(David Cobham)著;王国成,卿前锋,张雅君译2005 年出版576 页ISBN:7508601270

    本书作者指出,我们的生活是如何僵硬地被切割成三个像盒子般的阶段,即教育、工作和退休。人们习惯于局限自己,在教育的盒子里只注重教育,在工作和退休的盒子里亦然。对于这种“盒子情节”,作者提出了独到的分析,.....

  • 聚氯乙烯树脂及其应用  胶黏剂生产800问

    聚氯乙烯树脂及其应用 胶黏剂生产800问

    李萍,杜仕国主编;刘锡鼎,张伟,刘洪章副主编;王仲平,王国义,王昭德等编2012 年出版237 页ISBN:9787122133359

    本书采用问答的形式,介绍了热固性树脂胶黏剂、热塑性树脂胶黏剂、橡胶胶黏剂、淀粉胶黏剂、天然胶黏剂、无机和特种胶黏剂的选材、配方设计、工艺过程以及相关的制备实例等,是胶黏剂行业研究、产品设计、配方...

  • 网络文化载体识别与交融  本科生版

    网络文化载体识别与交融 本科生版

    刘贤明,李征坤,王国荣编著2012 年出版305 页ISBN:9787564063726

    本书作为高校公共选修课程教材,设计为5大模块,共15章。模块的设计体现一定的逻辑层次,每章的内容与编排体例遵循一定的层次规范,行文中尽量根据教材的核心思路,即凭借网络资讯平台,旨在培养学生采集信息并内化,......

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