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  • 建筑工程项目管理  第2版

    建筑工程项目管理 第2版

    陈俊,张国强,谢志秦主编;刘志红,王英丽,孙炜副主编;付晓红,余秀娣参编2014 年出版318 页ISBN:9787564086893

    本书第2版以《建设工程项目管理规范》(GB/T 50326-2006)为基础,依据高等院校教育的特点,结合我国项目管理实际情况,全面系统地介绍了建筑工程项目管理的内容体系。本书共分为14章,主要包括:建筑工程项目管理概述、...

  • 收入差距演变的动因与机理  行为分析与微观模拟视角

    收入差距演变的动因与机理 行为分析与微观模拟视角

    王国成著2014 年出版227 页ISBN:9787514143362

    本书主要研究我国收入差距拉大过快、影响因素和演变机理复杂这一理论和实践中的重大课题,不仅关注总体的不平等程度,更重要的是探究收入分布基本形态演变的关键点、动力学机理、方向、方式与路径,以及可能产生...

  • HTML/CSS与Dreamweaver网页设计超级技巧1000例

    HTML/CSS与Dreamweaver网页设计超级技巧1000例

    周梁,陈浩南,王国平编著2008 年出版295 页ISBN:7121057263

    HTML语言是网页制作的基础语言。作为一个网页制作爱好者或者专业的网页设计师,HTML语言知识是不可或缺的。本书精心搜集了由最基本的HTML语法为基础的网页制作的基本技巧与方法,详细地点拨了各种网页制作标记...

  • 寡头垄断市场结构效率性研究

    寡头垄断市场结构效率性研究

    国强2010 年出版229 页ISBN:9787504952851

    本书从分工与竞争相结合的视角,应用历史演进主义和数理逻辑等方法,为寡头垄断市场结构效率性提供了一个逻辑一致的解释框架。首先,以分工效率与产业组织演进为主线,分析了寡头垄断市场结构的演进逻辑与动态适应...

  • 中国中厚板轧制技术与装备

    中国中厚板轧制技术与装备

    王国栋主编2009 年出版640 页ISBN:9787502450366

    本书以我国中厚板轧制技术的发展为背景,基本汇集了至2008年底我国(不包括台湾)已建、在建的中厚板生产厂。介绍了国际上,特别是我国近年中厚板轧制技术的最新进展,力求反映出在新的形势下,中厚板行业为了实现自.....

  • “科技与社会”视角下的诺贝尔自然科学奖研究

    “科技与社会”视角下的诺贝尔自然科学奖研究

    赵兴太,王国领主编2014 年出版520 页ISBN:9787564514426

    诺贝尔自然科学奖是自然科学界的王冠。从“科学技术与社会”的学术视角,系统地研究世界经济中心转移、技术中心转移、教育中心转移对诺贝尔自然科学奖获奖者的影响,深入探索科学精神、科学方法、科学机遇、科...

  • 一级注册结构工程师基础考试复习教程  第9版  上

    一级注册结构工程师基础考试复习教程 第9版 上

    国强,陈以一,何敏娟等主编2013 年出版814 页ISBN:7112150108

    本教程第九版作了较大改动,其中理论力学、材料力学、流体力学、工程测量、钢结构、砌体结构等六章进行了重写;土力学与地基基础、结构试验两章作了较多的增补。在满足考试大纲的前提下,为更紧密地与当前大学教...

  • 一级注册结构工程师基础考试复习教程  第9版  下

    一级注册结构工程师基础考试复习教程 第9版 下

    国强,陈以一,何敏娟等主编2013 年出版1502 页ISBN:7112150108

    本教程第九版作了较大改动,其中理论力学、材料力学、流体力学、工程测量、钢结构、砌体结构等六章进行了重写;土力学与地基基础、结构试验两章作了较多的增补。在满足考试大纲的前提下,为更紧密地与当前大学教...

  • 医用高等数学学习指导与习题解析

    医用高等数学学习指导与习题解析

    国强主编2006 年出版247 页ISBN:7040198681

    本书是配合乐经良、祝国强等编著的《医用高等数学》教材而编写的辅导教材。全书包括函数与极限,导数与微分,不定积分,定积分及其应用,微分方程,多元函数微积分,概率论初步及线性代数基础等共八章。每章由基本要.....

  • 汽车电气设备结构与拆装

    汽车电气设备结构与拆装

    张世军主编;马丽,孙春玲,唐毅,张艳飞副主编;王国林主审2015 年出版239 页ISBN:9787568206396

    “汽车电气设备结构与拆装”是汽车类专业教学体系中的一门专业必修课程,本书系统介绍了汽车电气设备的结构、原理、性能及拆装方法,内容选取注重理论与实践相结合,按照基于工作过程的情境教学组织教材,重点突出...

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