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本书共六章,内容主要包括国内外医学教育改革的历史轨迹及发展趋势;为21世纪初我国的医学教育改革提供宏观背景;教育思想和教育观念改革的探索和研究;医学人才培养模式改革、教学内容和教学方法改革以及医学教育...