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  • 现代工程图学习题集  第2版

    现代工程图学习题集 第2版

    王飞,刘晓杰主编2014 年出版165 页ISBN:9787563536993

    本教材内容丰富、覆盖面强。教材分为上下册,上册为传统工程图学内容,包括制图的基础知识、正投影原理、几何体及其表面交线、换面法、组合体和机件的各种表达法、标准件和常用件、零件图、装配图、轴测图和透...

  • 通往哈佛的家庭教育传奇  门萨女孩张安琪成长之路

    通往哈佛的家庭教育传奇 门萨女孩张安琪成长之路

    王飞,张安琪著2014 年出版257 页ISBN:9787309108064

    本书从素质教育着眼,细致入微地描述了张安琪的成长经历。书中提及的原则和方法,能够对许多家庭启示和帮助;提示家长应该依据每个孩子不同的特性和潜能去因材施教,从而更大程度地开发孩子的潜能,实现更有价值的...

  • 应用技术型高等教育财经类专业“十三五”规划教材  会计学

    应用技术型高等教育财经类专业“十三五”规划教材 会计学

    王飞,丁建芳主编;向彩虹,李荣副主编2016 年出版244 页ISBN:9787564224240

    会计学是高等学校经济管理类各专业的专业基础课程,通过本课程学习,学生能了解会计基本原理、基本理论和基本常识,掌握从事会计工作的基本技能,为此,编者特组织长期从事会计教学的相关教师编写出版了《会计学》教...

  • 数据库原理及应用

    数据库原理及应用

    王飞主编2008 年出版289 页ISBN:9787508458410

    本书全面阐述了数据库系统的基本概念、基本原理和基本设计方法,涉及目前流行的SQL Server 2005的功能和使用方法,以及用Asp.net和C#开发数据库应用系统。本书在第11章给出了数据库设计及数据库应用系统开发的...

  • 生药学  供药学专业使用  案例版  第2版

    生药学 供药学专业使用 案例版 第2版

    姬生国,高建平主编;苟占平,刁云鹏,吴修红,车苏容副主编;王飞,刘芳,黄泽豪,蔡广知等编者2017 年出版308 页ISBN:9787030488763

    本教材主要分为总论和各论两篇。总论以生药学的起源、发展历史、研究的内容及任务等内容;从影响生药质量的因素入手以真伪鉴定、杂质检查、有效性鉴定、安全性鉴定及质量评价方面探讨生药学研究的主要内容;以...

  • SS4B型电力机车电工学习指导

    SS4B型电力机车电工学习指导

    刘华伟主编;荣林,王飞宽主审2013 年出版244 页ISBN:9787564321321

    本书是根据《国家职业标准》和铁路有关技术规程的要求,结合SS4B型电力机车在神朔铁路的运用检修实际编写而成。在内容上,以基础知识和岗位技能为主,以万吨无线同步控制技术、LCU逻辑控制技术和DK-2型制动机技...

  • 安全评价理论与方法  第2版

    安全评价理论与方法 第2版

    赵耀江主编;吕品,许满贵,吴立荣副主编;王飞,牛国庆,吕品,刘赫男,许满贵,李国瑞,吴立荣,张红鸽,谢生荣参编;李树刚主审2015 年出版306 页ISBN:9787502046958

    本书共分11章,第一章主要介绍了安全评价的产生、发展、现状,以及安全评价的内容、方法及程序,第二章主要讲述与安全评价相关的理论基础,第三章主要讲述评价过程中可能遇到了危险有害因素的识别和重大危险源辩识...

  • SS4B型电力机车制动钳工学习指导

    SS4B型电力机车制动钳工学习指导

    刘华伟主编;荣林,王飞宽主审2013 年出版206 页ISBN:9787564321338

    本书是根据《国家职业标准》和铁路有关技术规程的要求,结合SS4B型电力机车在神朔铁路的运用检修实际编写而成。在内容上,以基础知识和岗位技能为主,以万吨无线同步控制技术、LCU逻辑控制技术和DK-2型制动机技...

  • 传真机、复印机维修技能速培教程

    传真机、复印机维修技能速培教程

    王飞成等编著2004 年出版253 页ISBN:7111125444

    本书主要介绍传真机、复印机的组成、分类、工作原理和定性理解、检修工具和检修方法、地器件拆卸技巧与方法、常见故障检修流程、日常简单故障维修实例和复杂故障维修实例。在原理介绍部分,一改传统书籍条块...

  • 德国技术哲学简史

    德国技术哲学简史

    刘则渊,王飞2019 年出版259 页ISBN:9787010203775

    本稿从探究技术形态及其技术概念的历史演变入手,在分析了技术与自然、技术与科学的关系以及技术科学产生的社会历史原因之后,对德国技术哲学产生的思想渊源进行了深入挖掘,而后按照历史和逻辑相统一的原则把德...

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