当前位置:首页 > 王东伟主审相关PDF电子书下载
  • 公共安全技术

    公共安全技术

    张九根,张永坚主编;谢秀颖,马小军主审2014 年出版207 页ISBN:9787112166824

    本书是在高等学校建筑电气与智能化专业指导委员会指导下,根据“建筑电气与智能化”专业规范的要求,编写专业核心课程教材。公共安全系统是智能建筑的主要系统之一,包括火灾自动报警系统、安全技术防范系统和应...

  • 常用中医急证应急处置指南

    常用中医急证应急处置指南

    李荣华,郁东海,王富文主编;王富文,黄惠泉,朱齐明执行主编;齐昌菊,张建中,叶盛,史俊,王士军副主编;尚云,方邦江,杨兴宜主审2015 年出版165 页ISBN:9787547825167

    本书内容以临床常见的中医急证为纲,对这些中医行之有效的疾患,从定义、诊断要素、类证鉴别、辩证施治、临证举要、中医调护、古代文献摘要几个方面进行系统全面的阐述。全书分总论、各论、中医药应急常用药物...

  • 抗战时期西北经济开发思想研究

    抗战时期西北经济开发思想研究

    杨红2013 年出版223 页ISBN:9787516129265

    本书是国家社科基金项目,系统研究了近代以来的西北开发思想。自经世致用思潮中萌发,外感国际局势之逼迫,内受爱国主义之激扬,辗转于洋务思潮、维新思潮之间,不断汇流成河,终于在抗战时期发展成为声势浩大的西北.....

  • 国医大师临床研究  天池伤科医学丛书  刘柏龄医案集

    国医大师临床研究 天池伤科医学丛书 刘柏龄医案集

    黄丹奇,赵长主编;中华中医药学会组织编写2016 年出版206 页ISBN:9787030465368

    本套书主要分为5个分册,分别将刘栢龄医案、学术思想、脊柱病诊治研究、骨伤手法和中医骨伤科学理论研究阐述出来,概括了刘栢龄刘老从医70年来临床研究。刘柏龄深明经旨,融于实践,确立“治肾亦即治骨”学术思想,...

  • 产业结构转型  从制造经济到服务经济

    产业结构转型 从制造经济到服务经济

    胡晓鹏,朱瑞博著;潘世主编2013 年出版208 页ISBN:9787208115552

    中国梦代表了以习近平为总书记的党中央对于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标和信心。在这一过程中,上海要按照中共中央政治局委、国务院总理李克强近日在上海考察时强调的,坚持科学发展,用改革...

  • 元代多族士人圈的文学活动与元诗风貌

    元代多族士人圈的文学活动与元诗风貌

    刘嘉2016 年出版382 页ISBN:9787010160962

    元代疆域辽阔,民族众多。大量蒙古、色目等少数民族士人在元代登上中国文学史的舞台,多族文士在同一时空、同一文坛进行着相互关联的创作,文学活动频繁、多样,形成了中国历史上前所未见的“多族士人圈”。本书对...

  • 以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践  上

    以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践 上

    王军主编2010 年出版314 页ISBN:9787040302998

    本书是全国教育科学“十五”规划重点课题“以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践”的专题研究部分,内容涉及中等职业学校教学改革的现状调查研究,职业教育教学改革要坚持以就业为导向研究,以就业为...

  • 大学计算机基础实验指导与习题集

    大学计算机基础实验指导与习题集

    余益,李向华主编;刘晓燕,孙宇,朱家荣副主编;吴杏,姚怡,柳永念,劳眷,焦小焦,易向阳,滕金芳,伍超奎,王淖,包金陵,黄毅然,陈大海参编;李陶深主审2015 年出版170 页ISBN:711320855X

    本书是主教材《大学计算机基础(第三版)》的配套指导书,主要依据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会编制的《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》的指导思想而编写...

  • 现代质量工程

    现代质量工程

    卢碧红等编著;何桢主审2013 年出版321 页ISBN:9787111416500

    本书从预防为主、持续改善的现代质量观出发,基于国内外最新质量管理哲学,提炼了质量工程的基本原理、方法以及最新的标准化质量体系;以影响质量形成与可靠性增长的产品全生寿命周期为主线,将上述基本理论与技术...

  • 建筑及装饰工程计量与计价

    建筑及装饰工程计量与计价

    沈华主编;禇溢华,蔡天雪副主编;汤金华,戴世明主审2013 年出版487 页ISBN:9787040368383

    建筑及装饰工程计量与计价是学习工程造价知识和技能的重点和难点。本书以项目化教学为导向,创新性地采用“积木化”模式构建全书体系,目的使读者在实践中锤炼技能,在拓展中积累知识,最终将各“积木”搭建成“大...

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