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  • 第一届中国绿色建筑青年论坛论文集

    第一届中国绿色建筑青年论坛论文集

    有为著2009 年出版398 页ISBN:9787894906281

    为切实推动中国绿色建筑的快速健康发展,加强青年工作者之间的交流合作,青委会积极开展了绿色建筑科研论文的征集活动,并得到了青委会委员们的大力支持。目前,本论文集共汇编了绿色建筑科研论文66篇。这些论文涵...

  • 企业如何进行纳税筹划

    企业如何进行纳税筹划

    泽国著2003 年出版197 页ISBN:730106487X

    纳税被西方社会视为人的一生躲不过的两件事之一,我国正逐步进入法制经济社会,纳税已被大多数企业所接受和重视,但如何充分利用税法规定,合理安排企业的各项经营活动,达到减少企业税收负担和实现涉税零风险目的的...

  • 新编计算机应用基础

    新编计算机应用基础

    鞠利,阿娜古丽·阿布拉主编;群峰,欧明桥,杨萍等副主编2010 年出版412 页ISBN:9787563523993

    本书共分6章,分别为Windows XP操作系统、文字处理软件Word 2003、电子表格Excel 2003、演示文稿制作软件PowerPoint 2003、计算机基础知识、计算机网络基础。本教材内容以应用为主,既注重实践操作,也兼顾理论...

  • 清华法治论衡  第22辑  生态  法治  文明

    清华法治论衡 第22辑 生态 法治 文明

    高鸿钧,明远主编;邓海峰副主编2014 年出版504 页ISBN:9787302382300

    “生态·法治与文明”,既是从法学角度考察生态文明建构过程中法治的作用与存在的障碍;又体现了生态社会自然与社会发展规律对环境法治的影响。 数十位环境法学者及研究生从宏观与微观相结合,理论与实践相碰撞...

  • 混凝土设备使用与维修一点通

    混凝土设备使用与维修一点通

    凤喜,苏光主编;徐游,宁国平,赖迎春等编2014 年出版212 页ISBN:9787111471783

    本书共7章。第1章介绍我国的筑路机械技术发展、混凝土设备的服务对象和工作范围等;第2章介绍混凝土设备的使用常识;第3章~第6章分别介绍混凝土搅拌机、搅拌站、搅拌输送车、输送泵、输送泵车、摊铺机等的用途...

  • 今天怎样做教师  点评100个教育案例  中学  修订版

    今天怎样做教师 点评100个教育案例 中学 修订版

    晓春著2014 年出版304 页ISBN:9787567516564

    自2005年出版后,加印了十几次,颇受一线教师的喜爱。本次修订,增加了作者对很多新情况、新问题的研究,尤其是第一版缺少关于教学的内容,修订版特意增加了一章十几个很有参考价值的案例,共包含五部分:教师自身素......

  • 电工与电子技术项目化教程

    电工与电子技术项目化教程

    晏明军,姚卫华主编;杨自群,锁庭,明慧副主编2012 年出版266 页ISBN:9787516002193

    本书分两个部分共11章,第一部分(1~7章)为电工技能实训,内容包括安全用电知识、常用电工工具及仪表、常用低压电器及电工材料、电工基本技能训练、室内照明电路的安装与检修、电动机及变压器的拆装与检修、电动...

  • 中国出口贸易壁垒监测与分析报告  2013

    中国出口贸易壁垒监测与分析报告 2013

    亚星著2014 年出版306 页ISBN:9787513625685

    《中国出口贸易壁垒监测与分析报告2013》是继《中国出口贸易壁垒监测与分析报告2012》之后的第七本报告,由中国人民大学商学院从事国际贸易、国际商务研究的教师及部分博士生、硕士生共同努力研究编写。该报...

  • 大学生职业生涯规划

    大学生职业生涯规划

    谢吉庆,陈元进,孙杰,赵玉静主编;周亚美,利敏,卞爱民,萍,于朝晖副主编;磊,段志芳,马玉琴,冯凤友,侯如颖参编2013 年出版262 页ISBN:9787504481764

    大学生职业生涯规划,涉及面广,在今天,这个问题已毋庸置疑地摆在了全社会的面前。当前世界经济受多重因素的影响发展缓慢,而我国正处于产业结构调整、经济转型之际,毕业生就业矛盾更加凸显。本书主要内容包括:职.....

  • 中国法语专业教学研究  第5期

    中国法语专业教学研究 第5期

    曹德明,文新,李美平编2014 年出版427 页ISBN:9787552007336

    本刊物为教育部高校外国语言文学类专业教学指导委员会法语分指委、(中国)法语教学研究会主办,是迄今全国唯一集中刊登法语专业教学法研究成果的国家级权威学术刊物。本期秉持“学术自由”、“鼓励创新”和“扶...

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