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“以人为本”的科学内涵与实现途径研究
张富文著2017 年出版395 页ISBN:9787010180687书稿首先从理论基础上对“以人为本”思想进行阐释,对其发展脉络进行考察,对其概念进行界定,并系统分析其内容体系,总结其全面性、突破性、实践性、前瞻性的理论特色。在此基础上,揭示“以人为本”思想实现的重要...
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高等职业教育原理与教学研究
刘彦文著2009 年出版176 页ISBN:9787501970308本书围绕高等职业教育亟待深化研究的一些基本理论和教学问题做了深入的探究。从职业教育历史发展、高等职业教育发展问题及策略、观念改革和特点等多个视角分析了高等职业教育的性质;并重点研究了高等职业教...
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7-ELEVEN工作法 为你的工作注入动力
(日)铃木敏文著;(日)胜见明编;袁光译2017 年出版205 页ISBN:9787508672519本书是7-Eleven CEO铃木敏文先生关于工作方法的作品,这种工作方法无论对二十几岁的年轻职员来说,还是对三、四十岁的管理层人员、甚至是经营管理干部和经营负责人来说,都是可以应用在工作中的基本工作方法,这种...
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从底线伦理到终极关怀 社会主义和谐价值观研究
肖祥,谭培文著2009 年出版330 页ISBN:9787563384822本书认为社会和谐是价值目标与社会实践过程的统一,和谐社会的建构需要有价值观的引导;社会主义价值观是一个层级式的有机整体:作为现实层面的底线伦理是社会基本价值观的确立和维护,作为理想层面的终极关怀不仅...
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审计质量的影响因素及其形成机理的博弈研究 基于制度经济学视角
卢宁文著2012 年出版153 页ISBN:9787516400951本书主要运用了制度经济学分析了审计的功能以及审计质量问题产生的原因;结合证监会对会计师事务所的处罚报告,分析了审计质量方面存在的缺陷;利用问卷调查和结构方程模型,探讨各种因素对审计质量的影响程度;运用...
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高校组织环境下教师心理授权研究
王瑞文著2015 年出版199 页ISBN:9787516164228该书采用文献分析和系统研究的方法,提出研究问题及解决问题的思路,分别从教师心理授权的获得和产生影响两个方面建立理论研究模型和基本假设。采用问卷调查方法,运用SPSS和LISREL软件对天津市10所普通高校教师...
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深入藏地 徒步西藏十万公里纪实
古子文著2002 年出版415 页ISBN:7500433921《深入藏地》一书真实记录了作者徒步12万公里,历时4年考察西藏的历程。作者的足迹遍布这片神秘土地的各个角落,从大渡河、雅砻江、金沙江、怒江到整个雅鲁藏布江;南到喜马拉雅,东到横断山,北到唐古拉,西到帕米尔....
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卡夫卡文学世界中的罪罚与拯救主题研究
谢春平,黄莉,王树文著2012 年出版142 页ISBN:9787561461952作为西方现代主义文学的奠基人之一,卡夫卡对现代人生存世界的思考,其意义和影响是巨大而深远的。卡夫卡在自己的文学作品中,真实、准确地描绘出现代人的生存困境:现代人处于“原罪”与“时代之罪”的包围中,承受...