当前位置:首页 > 王成 陈彦希相关PDF电子书下载
  • 杜怀棠临床经验集

    杜怀棠临床经验集

    杨晋翔,王成祥,魏汉林主编2014 年出版309 页ISBN:9787513220507

    杜怀棠教授从事中医事业五十余年,先生多年来孜孜不倦, 勤求博采,在继承前贤经验基础上,又在中医学理论和临床等方面颇具心得和感悟,成为具有高深理论基础、独到学术思想、丰富临床经验的中医大家。因此,我们整.....

  • 《联合国国际货物销售合同公约》评释  第3版

    《联合国国际货物销售合同公约》评释 第3版

    (德)彼得·施莱特里姆(Peter Schlechtriem)原著;李慧妮编译2006 年出版290 页ISBN:730110362X

    本书是关于《联合国国际货物销售合同公约评释》的一部编译专著。德国著名法学家Peter Schlechtriem教授解析了公约的基本框架和每个条款,并将公约与德国商法典和德国民法典作了比较。本书的编译者在翻译德文...

  • 号召力  使团队充满激情并有绩效的领导力

    号召力 使团队充满激情并有绩效的领导力

    (美)塔莎·欧里著;孙春岭译2015 年出版274 页ISBN:9787121254598

    是人性化对待员工,还是追求结果第一?作为一位领导者,你很可能感受到这样一对根本的矛盾——人性化对待员工和实现优异绩效的矛盾。高效的领导者同时做到了这两个方面,但是,我们很多人却难以做到既使团队员工快乐...

  • 机关服务型党组织建设研究

    机关服务型党组织建设研究

    刘振环,王成善,田仲勋著2017 年出版252 页ISBN:9787010170619

    机关党组织是中国共产党在党和国家机关中的基层组织,是中国共产党作为执政党在党和国家机关中的战斗堡垒,其基本任务就是服务机关的中心工作和服务机关党员,是实现党执政目标和完善执政功能的重要基础之一。改...

  • “发现大自然”儿童观察力培养绘本  动物的斑纹

    “发现大自然”儿童观察力培养绘本 动物的斑纹

    (捷)尔维·珊莎著;(捷)艾迪·斯莱卡绘;广州童年美术设计有限公司译2017 年出版16 页ISBN:9787556230136

    “发现大自然”儿童观察力培养绘本是一套旨在通过色彩和图形变换提升儿童观察力的互动绘本,每本图书还增加AR技术,让儿童借助移动设备体验特别设置的立体动画内容。本册为《动物的斑纹》,图书介绍了瓢虫、斑马...

  • 水资源管理与开发利用中的环境流量研究

    水资源管理与开发利用中的环境流量研究

    (美)拉菲克·尔吉(Rafik Hirji),(美)理查德·戴维斯(Richard Davis)著2018 年出版152 页ISBN:9787517072812

    本书是世界银行“环境与发展”系列丛书之一,由拉菲克·尔吉(RafikHirji)与理查德·戴维斯(Richard Davis)合著完成。拉菲克·尔吉是世界银行高级水资源专家,曾参与世界多个国家及地区的水资源规划、管理及开...

  • 汇编语言程序设计  第2版

    汇编语言程序设计 第2版

    王成端主编2008 年出版302 页ISBN:9787040239652

    本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书在《汇编语言程序设计》第一版的基础上,为适应微机技术发展和高校教学改革的需要,本书将部分章节内容重新合理组合,内容的选取、概念的引入、文字的叙述、例...

  • 云大项目管理实用译丛  项目风险常见病诊治宝典

    云大项目管理实用译丛 项目风险常见病诊治宝典

    (美)大卫·尔森著;汪小金,李春晖,刘琨译2016 年出版177 页ISBN:9787512391451

    本书用医学词汇做比喻,诊断常见10种风险疾病:失明(没有意识到风险的存在)、认知混乱(将风险与非风险混淆)、躁郁(在风险回避和风险寻求两个极端摇摆不定)、健忘(忘却以前的风险经理,没有吸取经验教训)、失......

  • 初中英语单元话题写作教学

    初中英语单元话题写作教学

    庄海滨,曹志2016 年出版429 页ISBN:9787548724353

    本书是广东省教育科研“十二五”规划重点课题“基于单元话题的初中英语写作教学研究”(2012ZQJK036)和广东省中小学教学研究“十二五”规划重点课题“初中英语单元话题作文优化设计与实践研究”(J11-046)的实证...

  • 大学计算机基础习题与实践指导

    大学计算机基础习题与实践指导

    王成,史迎馨主编;王玉国,刘滢副主编;赵颖群,郭丹参编;王巧玲主审2016 年出版172 页ISBN:9787030495587

    本书根据普通高等学校非计算机专业学生的认知特点,从计算机最基本的操作入手,引导学生由浅入深、循序渐进地学习。本书内容丰富全面,通俗易懂,实用性和可操作性强。综合与提高实验注重培养学生应用计算机进行学...

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