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本书阐述了比较教育发展的方向及途径。
本书为贵州省高教、中小学教师的论文集,共分高教、职教、中教、小教和幼教几个部分进行归类,将贵州教育界、教师探讨教育教学改革、探索素质教育之路,为科技兴黔献计献策的优秀理论和经验文章收集成册。...