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本书的编写本着我国高等学校体育发展的总体思想,落实科学发展观,并结合高校发展的实际教学状况构建理论内容,以认识人、为了人、塑造人、发展人、适应人、丰富人的框架展开。在本教材中,主要论述了体育与人的发...