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    小飞狗环球旅行记 拯救小海豹 10

    (巴拿马)韦博乐园著;伟华译2013 年出版33 页ISBN:7514608818

    《小飞狗环球旅行记》是德国维普公司倾力打造的一套儿童动画片。迄今为止已被90多个国家和地区引进或翻译成儿童读物,销量已超亿册。它讲述一只聪明的小狗韦柏和朋友环游世界所经历的各种故事,中间穿插探险故...

  • 阿拉伯发展报告  2014-2015

    阿拉伯发展报告 2014-2015

    罗林主编;文林,涂龙德副主编2015 年出版302 页ISBN:9787509782873

    《阿拉伯发展报告(2014-2015)》的研究主题是“转型与动荡”,内容主要分为四大专题:第一个专题是总论篇,包括地区形势、民主转型、经济发展状况、社会政治思潮等四个章节;第二个专题是国家篇,主要对埃及、利比亚、....

  • 实用软件小百科-多媒体软件速查字典

    实用软件小百科-多媒体软件速查字典

    清华天则工作室编著;李永,段建新,于江蛟主编2001 年出版495 页ISBN:7504443875

    本书的目的正是为了能让用户对系统工具有一个大致的了解,并能更方便地根据自身的需要找到适用的软件。书中详细地给出了各类系统工具,包括系统维护、优化、测试、资源管理和系统安全等几百个软件。内容以介绍...

  • AutoCAD 2012中文版标准教程

    AutoCAD 2012中文版标准教程

    立忠,胡仁喜编著2012 年出版356 页ISBN:9787030328410

    本书重点介绍了AutoCAD2012中文版的新功能及各种基本方法、操作技巧和应用实例。本书最大的特点是,在对知识点进行讲解的同时,列举了大量的实例,使读者能在实践中掌握AutoCAD的使用方法和操作技巧。全书分为13...

  • 深圳特区30年建设科技成果回顾与展望

    深圳特区30年建设科技成果回顾与展望

    刘琼祥主编;陈宜言,玉山,张健康,丘建金,李映厚,刘绪普副主编2010 年出版345 页ISBN:9787112123490

    本书以全面总结深圳特区成立以来30年的建造科技成果、进一步提高建筑科技发展水平为宗旨,全面展示了深圳特区成立以来在建筑结构、给排水、电气化、暖通燃气、市政、岩土工程、施工、幕墙、防水、混凝土等各...

  • C语言程序设计上机指导与习题解答

    C语言程序设计上机指导与习题解答

    丽华主编2009 年出版228 页ISBN:9787563518944

    本书是和我社即将出版唐谦的《C语言程序设计》的配套实验指导和习题解答。本书的第一部分分为12次上机实践的内容。每个实验由实验目的、实验要求、实验内容和启发式实验练习组成。在进行实验之前,首先通过...

  • 怎样顺利考取机动车驾驶证

    怎样顺利考取机动车驾驶证

    沛然,罗俊杰主编2014 年出版319 页ISBN:9787508287072

    本书根据公安部2012年8月21日修订并于2013年1月1日开始执行的《机动车驾驶证申领和使用规定》(123号令)编写的。主要内容包括:机动车驾驶证申领、考试与使用,道路交通安全法规及相关知识考试辅导,汽车驾驶准备动...

  • JAVA程序设计与实训  高级

    JAVA程序设计与实训 高级

    朱寅非主编;朱寅非,明君,井辉编著2013 年出版173 页ISBN:9787305124754

    本书是孔敏等主编的“Java程序设计与实训指导——程序设计方法基础”一书的进阶篇,可作为高职高专学生的教材,也可作为其他本科院校计算机软件开发专业学生的自学教材,或作为从事计算机软件开发人员的参考书。...

  • 2016年考研英语新教程

    2016年考研英语新教程

    郭庆民主编;张锦芯主审;张锦芯,郭庆民,王敏,李守京,育英,王红,赵艳萍,陈丽丽,韩满玲,王珠英编者2015 年出版473 页ISBN:9787300207735

    本书体例新颖,分单元进行了精心的选材和编写。全书按照题材一共分为二十个单元,每个单元按照考研题型进行设计。全书设计“精”妙,突出特点是: (1)每单元各部分围绕一个主题或题材展开系统训练;(2)全书各单元......

  • 淮安基础教育质量保障体系构建研究

    淮安基础教育质量保障体系构建研究

    葛军,徐万编著2019 年出版252 页ISBN:7567227231

    提高质量是教育的生命线,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:“把提高质量作为教育改革发展的核心任务。”“树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的...

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