当前位置:首页 > 陶乐勤句读相关PDF电子书下载
  • 拼职场  决不能说的100句话

    拼职场 决不能说的100句话

    陶乐斯著2016 年出版275 页ISBN:9787201105185

    本书旨在说明:正向的语言才能引导正向的人生。切莫小看语言的力量,那是一个人潜意识和思维的直观反应。说积极的话,每天都会过得非常顺利;相反,整天嚷着“真倒霉”的人,运气也会特别糟糕。积极的语言才能把你带.....

  • 写给女人  怎样成为世界上最有魅力的妻子

    写给女人 怎样成为世界上最有魅力的妻子

    (美)戴尔·卡内基(Dale Carnegieh),(美)陶乐丝·卡内基著;沈秋园,刘超译2006 年出版195 页ISBN:7802032520

    本书为“戴尔·卡内基成功学教育全书”之一。是20世纪最伟大的成功学大师卡内基及其夫人完成的女性励志书,从女性的角度提供了如何生活得美好和如何实现成功的方法。...

  • 做个不将就的女人

    做个不将就的女人

    (美)卡耐基著;陶乐斯编译2015 年出版231 页ISBN:9787512635227

    本书选编卡耐基多种著作中出针对女性的篇章而成。卡耐基是20世纪伟大的成功学家和心灵导师,他用普通人不断努力取得成功的故事,通过演讲和出版,激励那些困惑的人走出迷茫,改变人生,为社会创造价值。本书是卡耐基...

  • 卡耐基写给女人大全集  超值白金版

    卡耐基写给女人大全集 超值白金版

    (美)戴尔·卡耐基,陶乐丝·卡耐基著2010 年出版382 页ISBN:9787210044444

    在长期的工作实践中,成功学导师戴尔·卡耐基通过对女人的人生愿望、生活烦恼以及女性生理、心理的深入研究,对女人如何获得幸福有着睿智的的见解和精辟的人生感悟。全书在此基础上,收集了卡耐基夫妇二人写给女...

  • 写给自己  一个女人的生命感悟

    写给自己 一个女人的生命感悟

    (美)陶乐丝·卡内基著;凯歌译2003 年出版216 页ISBN:7806489045

    灌能,就是把一个人既有的力量,引爆出来。 通俗说,就是把一个能力低的人,变成能力高的人;把能力高的人,变成愿尽所能。 灌能分为两种:向别人灌能和对自己灌能。 “灌能”作为一个管理术语引入管理界后,曾改变了......

  • 写给女人的幸福忠告  如何成为最有魅力的女人  超值权威版

    写给女人的幸福忠告 如何成为最有魅力的女人 超值权威版

    (美)戴尔·卡耐基,(美)陶乐丝·卡耐基2009 年出版294 页ISBN:9787544331265

    本书介绍了卡耐基关于有益说话的基本法则,如何准备讲演,如何培养自信,有效说话的速成方法,如何改善语言的词藻,如何改进演说的台风,塑造自己的个性,以及把握话题的关键所在,怎样从话题看人的本质,怎样回避尴......

  • 世界上最有魅力的女人  卡耐基夫人送给女人的生命化妆

    世界上最有魅力的女人 卡耐基夫人送给女人的生命化妆

    (美)陶乐丝·卡耐基(Dorothy Carnegie)著;伊斐译2004 年出版273 页ISBN:7801106024

    谁是世界上最有魅力的女人?想成为最有魅力的女人,应该怎样去行动?你应该怎么做,才能够让自己处处惹人喜爱,惹人疼爱?卡耐基夫人在本书里告诉你,做一个有魅力的女人,并不是那么困难……...

  • 儿科疾病学

    儿科疾病学

    高宝,史学主编;王雅洁,张峰,刘小荣副主编;邓亚仙,冯卫星,高宝等编委2014 年出版220 页ISBN:9787040400144

    本书为临床药学专业系列教材之一,共二十章,主要内容包括绪论、惊厥、癫痫、营养障碍疾病、新生儿常见疾病、小儿腹泻及液体疗法、小儿营养性贫血、化脓性脑膜炎、脑性瘫痪、小儿抽动秽语综合征、急性呼吸道感...

  • 2012年注考应试指导  公司战略与风险管理

    2012年注考应试指导 公司战略与风险管理

    刘凤委,张英奎,刘编著;上海国家会计学院组编;厦大慰,刘主编2012 年出版246 页ISBN:9787509534670

    本书是2012年度注册会计师全国统一考试应试指导之一——公司战略与风险管理,根据最新大纲及教材编写,应考性强,由名师指导、各章考点精讲、跨章节综合题、考前冲刺模拟试题组成。...

  • 急危重症护理

    急危重症护理

    胡爱招主编;吴忠副主编;吴忠,冷长,金秀珍等编者2015 年出版106 页ISBN:9787117208956

    本教材以临床典型案例为载体,从院前急救到院内急诊室的救护到ICU的监护为逻辑主线展开教学,更符合临床实际工作流程,有利于培养学生的临床思维能力和动手能力;内容涵盖:心搏骤停患者的急救和监护、损伤患者的急...

返回顶部