当前位置:首页 > 谭小平副主编相关PDF电子书下载
  • 企业人力资源管理实务

    企业人力资源管理实务

    刘郑恒主编;郁军,王小平主编2015 年出版267 页ISBN:9787516720738

    本书从新时期企业人力资源建设的实际出发,对包括招聘、入职管理、员工培训、绩效考核、薪酬管理、福利管理、离职管理、劳动争议等方面的技术方法,进行了全面系统的介绍,是一本人力资源工作者的工具书。该书将...

  • 测量学

    测量学

    臧立娟,王凤艳主编;王明常,贾俊乾,于小平主编2018 年出版345 页ISBN:9787307199033

    本书内容包括测绘基本理论、工程测量技术和测绘新技术应用三部分。第一部分包括7章,介绍测量学基本内容、测绘参考系及测绘工作原则角度测量原理、仪器、方法及误差分析;介绍钢尺量距、视距测量及电测波测距...

  • Visual Basic程序设计实验指导及考试指南

    Visual Basic程序设计实验指导及考试指南

    小平,黄洪超主编;吴光龙,张露露主编2016 年出版222 页ISBN:9787115411747

    本书在结构上考虑了初学者的特点,尽量将学习Visual Basic语言成分、界面元素和学习算法的难度分散。本书是Visual Basic程序设计课程的配套实验教材,配合主教材的相关内容,针对VB语言概述、基本类型数据的输入...

  • VISUAL BASIC.NET 程序设计

    VISUAL BASIC.NET 程序设计

    田建新,刘霄宇主编;刘劲,扶晓,晓玲主编2013 年出版367 页ISBN:9787565012525

    本书采用案例教学方式编写,通过案例讲解设计方法,结合大量的代码注释,帮助读者学习程序设计的思想和方法。全书共分12章,内容包括Visual Basic 6.0入门,Visual Basic语言基础,标准控件的使用,外部控件的使用,面向对...

  • 电子线路实验进阶教程

    电子线路实验进阶教程

    永红,莫振栋主编;雷跃,唐跃进主编2013 年出版264 页ISBN:9787512410251

    本书分为六个模块及附录部分,模块一是模拟电路实验;模块二是数字电路实验;模块三是电子线路仿真与测试;模块四是ProtelDXP 2004 SP2在电子线路设计中的应用;模块五是电子线路综合实训;模块六是电子线路的故障分析...

  • 电子产品制作工艺与实训

    电子产品制作工艺与实训

    张立主编;王国玉,张小平主编;李占平主审2012 年出版339 页ISBN:9787121169007

    本书的项目以制作为主线,以具体任务为单元,全书共计八个项目。本书项目涵盖模拟与数字电路的基本技能和基本知识,以基本功为基调。通过“项目教学”来促进理论学习,再通过理论来指导实践,充分体现理论和实践的结...

  • 计算机操作系统教程  第2版

    计算机操作系统教程 第2版

    柯敏毅主编;沈华,徐小平主编2001 年出版177 页ISBN:7508415655

    本书第一版于2001年出版,第二版根据作者亲身教学体会和一些学校的使用建议,在保留第一版良好写作风格及教材基本结构的基础上,对第一版各章节内容作了必要的调整、增删以及完善。本书内容包括:操作系统概述、作...

  • Pro/ENGINEER Wildfire 5.0中文版应用与实例教程

    Pro/ENGINEER Wildfire 5.0中文版应用与实例教程

    雪松,马志远主编;赵亮主编2012 年出版362 页ISBN:9787115275875

    本书共10章,内容包括设计概述、绘制二维图形、创建三维实体模型、模型的参数化设计、曲面及其应用、三维建模综合训练、组建装配设计、工程图、机构运动仿真设计及模具设计等。...

  • 禽流感防治问答

    禽流感防治问答

    小平,向洪主编;余小平,唐贵忠,郑小华等编著2013 年出版88 页ISBN:9787509166109

    本书共分六部分,介绍禽流感基本知识、流行概况、从禽间传播到人间传播、诊断和治疗、预防控制、国内外防控机构及查询网站、大众预防、警示、权威机构和专家的评述及观点等。对广大老百姓认识及了解禽流感防...

  • 人格障碍的基础与临床  案例版

    人格障碍的基础与临床 案例版

    王伟主编;王小平,张志珺主编2016 年出版193 页ISBN:9787117219396

    人格障碍是多种精神、心理疾病的底层变量,药物治疗几乎无效,而心理治疗是目前认为可行的方法,但治疗的效果仍然不理想。原因之一是我们队此病的发生(个人、家庭、社会)原因、发生、发展不完全明了,之二是我们对.....

返回顶部