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  • 实观者  操纵者的抉择

    实观者 操纵者的抉择

    (美)肖斯著;孙庆余译1987 年出版223 页ISBN:7561601808

    西方“科学主义”把人视为物, “市场人格”把人视为经济单元,在两者的心目中“人”都是一个被统计、被运用、被控制的东西。 一个“操纵者"的生活态度正是视“人"为“物”,它包含“欺骗、迷妄、控...

  • 西西弗斯也疯狂  强迫症的认识与治疗

    西西弗斯也疯狂 强迫症的认识与治疗

    华盛,黄政昌合著2006 年出版253 页ISBN:7561435592

    强迫症是痛苦指数相当高的一种精神官能症,不经专业治疗,患者很容易就共病忧郁症、甚至出现自杀的念头。本书引领读者迅速进入强迫症患者与家属们的内心世界,能清楚认识强迫症之病因与症状,如何有效治疗,以解开这...

  • 王安石:勇进人生  修订版

    王安石:勇进人生 修订版

    江浩著2000 年出版331 页ISBN:753541821X

    本书是“中国圣贤人生丛书”之一。王安石(1021—1086),字介甫,晚号半山。抚州临川(今属江西)人。宋神宗时任宰相,依靠神宗实行变法,是中国十一世纪时的改革家。他的诗文颇有揭露时弊、反映社会矛盾之作,散文雄......

  • 媒介与文明  哈罗德·英尼斯的现代西方文明批判

    媒介与文明 哈罗德·英尼斯的现代西方文明批判

    文辉著2013 年出版196 页ISBN:9787549528783

    本书是研究加拿大著名传播理论家哈罗德·英尼斯理论的专著,在博士论文基础上改编而成,具有较高的学术价值和出版价值。全书共六部分:“导论敞明与遮蔽:从麦克卢汉到英尼斯”、“第一章执迷于现时:现代西方文明的...

  • 硅谷最受欢迎的情商课

    硅谷最受欢迎的情商课

    (新)陈一鸣著;吴荣平图;冬冬,柴丹译2013 年出版227 页ISBN:9787508638874

    “搜索你自己”(SIY)是Google公司的一个个人成长项目,这是大型跨国公司第一次将心灵成长引入公司培训。本项目着重于通过正念(mindfulness)来开发人的情商,让人变得在工作上更有效率、更有创造力,同时变得更平和、...

  • 输电线路检修实训教程职业技能培训

    输电线路检修实训教程职业技能培训

    晓青主编;毛源,魏欣,赵莹,杜印官,陈立编写;李祖平主审2013 年出版204 页ISBN:9787512345898

    本书为全国电力职业教育规划教材。本书包括基础知识和技能实训两个部分。基础知识部分分为绪论等4章,主要介绍了架空输电线路检修作业中的安全作业、常用工器具及其使用和输电线路工程图纸识读等基础知识。...

  • 现代操作系统

    现代操作系统

    小丹等编著2008 年出版408 页ISBN:7121056585

    本教材是对传统的和现代的操作系统(OS)作了较为全面的介绍。本书共分十七章:第1章为操作系统引论,介绍了OS的发展、传统的和现代的OS特征和功能,。第2~4章深入地阐述了进程(线程)管理、进程同步、处理机调度和死......

  • 2013全球珠宝拍卖年鉴  中英文名称对照  2012.1.1-2012.12.31

    2013全球珠宝拍卖年鉴 中英文名称对照 2012.1.1-2012.12.31

    《拍卖年鉴》编辑部编著;惠民编审2013 年出版563 页ISBN:9787550213616

    本书是专门针对珠宝收藏爱好者、珠宝拍卖从业人员以及追求古典、时尚和高品质生活质量的人士而精心打造的一本精美且实用的全球珠宝拍卖、投资指南类的年鉴图书。书中详尽收录了全球顶级拍卖行在2012年中的...

  • 有色金属理论与技术前沿丛书  大地电磁信号和强干扰的数学形态学分析与应用

    有色金属理论与技术前沿丛书 大地电磁信号和强干扰的数学形态学分析与应用

    李晋,井田著2015 年出版155 页ISBN:9787548720683

    本书利用数学形态学理论对大地电磁强干扰分离进行了深入研究,提出了有针对性的大地电磁强干扰分离方法,对改善大地电磁测深数据质量以及对大地电磁法探测结果的处理和解释具有非常重要的理论意义和实际应用价...

  • 高等旅游教育是什么  从反思自我到走向一体化的探析视界

    高等旅游教育是什么 从反思自我到走向一体化的探析视界

    利华编2013 年出版277 页ISBN:9787503246760

    本书是一个在旅游界学、政、产领域都有所经历的教育工作者,对中国高等旅游教育的本质及特殊发展道路的观察与思考。作者站在高校与社会经济相互关系的高度,从对“旅游业”属性多维审视、对教育现状认真思考的...

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