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  • 热工基础实验

    热工基础实验

    建彬,王晓东2017 年出版94 页ISBN:9787560870397

    “热工基础”是能源应用工程类专业学生的学科基础课程,主要学习热力学、传热学和热工测量与自动控制的基本概念、基本定律。“热工基础实验”是学习“热工基础”课程的必须实践环节,本书作为热工基础实验教学...

  • 在萨特和马克思之间  安德瑞·高兹早中期哲学思想解读

    在萨特和马克思之间 安德瑞·高兹早中期哲学思想解读

    汤建龙著2011 年出版301 页ISBN:9787565103872

    本书为研究论述著名的法国社会批判理论家安德瑞·高兹的早中期思想的学术著作。全书共分绪论和四个章节,从其生平、思想背景、思想发展的不同阶段循序渐进地梳理了高兹的人生经历与其哲学思想相互影响的过程...

  • 以德育人  以文化人  民办高校立德树人创新与实践

    以德育人 以文化人 民办高校立德树人创新与实践

    陈优生,李引枝主编;宋素琴,戴礼祥,皮建彬,游建雄,郑辉华副主编2015 年出版319 页ISBN:9787566817082

    本书是广东省深化教育领域综合改革试点项目(编号A1-37min)研究成果,包含了惠州经济职业技术学院构建“一体五化”立德树人工作长效机制的具体内涵和探索实践全过程,充分体现了这一机制具有整合教育资源能力强,创...

  • 西柏坡时期党的精神建设  基于历史视角的研究

    西柏坡时期党的精神建设 基于历史视角的研究

    建彬,苏瑞翩主编2014 年出版243 页ISBN:9787202093290

    本书以历史的视角解读西柏坡时期党的精神建设,从党的精神建设与西柏坡精神研究课题入手,还原了西柏坡时期党的精神建设的时空背景,详细解读了西柏坡时期党的精神建设实践的探索历程、西柏坡精神的科学内涵与历...

  • 基于员工流动的技术知识转移机理研究

    基于员工流动的技术知识转移机理研究

    汤建影著2009 年出版213 页ISBN:9787030259455

    本书基于员工流动的技术知识转移机理研究本书在已有的技术知识转移相关研究的基础上,分析了技术知识跨组织转移的一般分析框架,并通过分析员工流动途径下技术知识转移过程的特殊性,加入了描述这一特殊性的新变...

  • 基于需求导向的大学生核心素质培养研究

    基于需求导向的大学生核心素质培养研究

    王济干,汤建,周春燕等著2017 年出版239 页ISBN:9787010172354

    本书在对大学生素质教育理论与实践进行综述分析的基础上,结合问卷调查和实地访谈结果,调研大学生素质教育现状,提出培养基于需求导向的大学生核心素质,具体分析了大学生核心素质的要素构成与运行机理,对大学生六...

  • 中国教育问题分析  基于教育实践与教育政策的思考

    中国教育问题分析 基于教育实践与教育政策的思考

    建彬2015 年出版494 页ISBN:9787218101866

    本书立足教育政策和教育实践的视角,聚焦当代中国教育重大热点难点问题,探讨其表现、实质、危害、成因以及政策精神,应对策略,构建了一个有机的逻辑体系。本书立足教育政策和教育实践的视角,聚焦当代中国教育重大...

  • 歧视知觉与旅游决策  基于矿业旅游市场的实证研究

    歧视知觉与旅游决策 基于矿业旅游市场的实证研究

    建彬等著2018 年出版265 页ISBN:9787514190526

    本书以游客歧视知觉为研究对象,对游客歧视知觉后的心理反应和消费决策及行为进行了全面和系统的实证研究,构建了科学合理的概念模型进而阐释了游客歧视知觉心理反应行为机制。本书主体研究由一个模型构建和二...

  • CAD/CAPP/CAM集成技术  英文版

    CAD/CAPP/CAM集成技术 英文版

    建彬编著2017 年出版185 页ISBN:9787030511478

    《IntegrationofCAD/CAPP/CAM》是一本研究生专业课程学习教材,采用本书侧重于让学生理解文章的主旨大意,掌握CAD/CAPP/CAM领域的基本知识,通过教材的引导,扩大阅读量,提高英文和技术水平。本书共分8个章节,每个章...

  • 诗意的探寻  中国现当代抒情小说研究

    诗意的探寻 中国现当代抒情小说研究

    建彬2012 年出版238 页ISBN:7516113360

    本书是作者近年来关于中国“现代抒情小说”的审美批评和研究的专题性论集,第一部分“文学思潮论”主要是关于“现代抒情小说”的审美精神、诗学体式、主题谱系以及近现代发生、发展等方面的研究,侧重于在整体...

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