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  • 电工学  下  第2版

    电工学 下 第2版

    王浩主编;姚伟,刘跃群副主编;程隆贵,丁巧林主审2010 年出版137 页ISBN:9787512302051

    本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材。 全书分为上、下两册。《电工学》(第二版)(上册 电工技术)共七章,主要内容包括电工基础、变压器、异步电动机、直流电动机、同步电动机、微控制电机、发电厂厂用电、...

  • 汽车使用性能及检测

    汽车使用性能及检测

    丁继斌,丁士清主编;郭彬,汤其国副主编;宋章帅,杨瑞斌参编;何仁主审2011 年出版240 页ISBN:9787113122515

    本教材将汽车检测与维修技能型人才市场需求和高职教育发展的新形势相结合,重组汽车使用性能及其检测的内容,划分了5个单元:汽车动力性、经济性及其检测,汽车制动性能与检测,汽车操纵性、行驶性及其检测,汽车异......

  • 大学英语跟踪阅读  4

    大学英语跟踪阅读 4

    姜毓锋,郭红丛书主编;陈福明,林意新丛书主审;郭爱东,刘瑞玲丛书副主编;郑尔东,李居南本册主编;仲艳琴,徐明琦,彭兵转,刘梓樵,李萌萌本册编著2014 年出版294 页ISBN:9787302366089

    依据《大学英语课程教学要求》的精神以及大学英语教学改革的发展方向编写而成。全套教程共四册,平均每册18个单元(每册约420千字),每单元由1至10篇阅读理解文章及相应的练习题构成。修订时更换了部分篇章,修改了...

  • 心脏病学实践  2013  中西医结合卷

    心脏病学实践 2013 中西医结合卷

    王显,刘红旭主编;陈可冀,胡大一,马长生主审2013 年出版264 页ISBN:9787117181341

    本书是长城会议用书之一。主编及其他编写人员在中西医结合心脑血管疾病诊疗领域具有较高的学术影响和学术地位。主要内容包括心脏病学研究与治疗思路、热点问题、方法学评价、中西医结合防治心脏病优势与策...

  • 工业企业供电

    工业企业供电

    王艳华主编;韩志凌副主编;宋玉秋,王升花编写;刘介才,徐其春主审2014 年出版272 页ISBN:9787512361317

    本书是“十二五”职业教育国家规划教材。主要介绍了大中型(含小型)企业供电系统,共分十章,包括概述、电力负荷及其计算、电力线路、短路电流计算、电气设备及其选择、继电保护、二次接线及自动装置、供电质量的...

  • 大学生职业发展与就业创业指导

    大学生职业发展与就业创业指导

    董永辉主编;王青云主审2015 年出版202 页ISBN:9787122246899

    本书以“实用、实践、实训”为特色,坚持“重应用、重体验、重参与”的原则,配有大量案例、故事、测试、实训、活动、调查等实践素材,为大学生体验式学习、个性化学习提供了丰富的教学资源。本书不仅可以作为高...

  • 民族传统体育与文化

    民族传统体育与文化

    刘立清主审;佟贵锋,杨树叶主编;邹月辉,刘海斌副主编2015 年出版222 页ISBN:9787561194508

    民族传统体育是中华民族优秀文化宝库中的珍品,学校是传承传统体育文化的重要途径,承担着教育的基本功能,通过民族传统体育与文化的学习,形成体育价值观,对民族传统体育文化的传承起着有举足轻重作用。本书的内容...

  • 软件工程案例教程

    软件工程案例教程

    耿红琴主审;葛文庚,魏雪峰主编;利,田丽芳,徐慧娟副主编2015 年出版360 页ISBN:9787121257094

    本书根据教育部应用型科技大学的教学要求和最新大纲编写而成的。全书分四篇共十章,涵盖软件工程基础知识、结构化软件分析和设计、面向对象软件分析和设计、软件实现、软件测试、软件维护、软件项目管理和质...

  • 电气化铁路供电系统运行与管理

    电气化铁路供电系统运行与管理

    刘让雄,李日福主编;陈耀坤副主编;范华主审2014 年出版283 页ISBN:9787113181543

    本书为全国高等职业教育“十二五”规划供电类专业教材。全书共分九个项目,主要介绍了牵引供电方式的识别与应用,牵引供电系统节能与降耗,牵引供电系统负序影响与改善,牵引供电系统谐波影响与改善,牵引变压器容量...

  • 汽车机械基础

    汽车机械基础

    程玉,赵华新主编;何伟,曹文霞副主编;余承辉主审2014 年出版357 页ISBN:9787517016717

    本书属于高职高专汽车类各专业的专业基础课教材,与汽车制造、汽车检测与维修、汽车营销、工程机械等各专业课内容紧密结合。本书以高职高专汽车类专业人才培养目标为依据,以第五轮教学改革为基础,充分考虑高职...

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