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本教材开篇首先就是提出一个临床问题--病案,如同医生在接诊一名患者一样,让学生充当”虚拟医生”,面对着一个病案,即”虚拟病人”,从中抓住主证,这就是思维的模拟教学。继而针对主证进行证候分析,内容包括病因......
本书共7章。内容包括集合、基本初等函数、不等式、数列、基本初等函数、概率与统计等。本书是高等幼儿师范学校学前教育专业学术课程教材。...
本书较全面地讲解了服饰的含义与发展、服饰搭配的内容与形式、服饰造型风格的表达,剖析了不同体型与服装造型之间的互补关系,各种服饰色彩的运用,色彩之间的搭配原则,不同材质的搭配与选择。...
本套教材坚持精品战略,质量第一原则,从精英教育的特点、医学模式的转变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发,在注重“三基、五性”的基础上以更新、更深、更精的要求编写。...