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    老龄化社会建筑设计规划 社会养老与社区养老

    陈喆,胡惠琴著2014 年出版182 页ISBN:9787111448563

    本书从社会养老和社区养老两个方面探索我国养老设施及建筑的演化与发展,书中内容包括国内外相关政策和理论研究,国内养老设施和建筑现状调查,应对老龄化社会的建筑策略,国外养老设施及建筑实例等。本书针对养老...

  • 心理学视角的网络空间  理论、研究与应用

    心理学视角的网络空间 理论、研究与应用

    (以)艾济·巴瑞客(Azy Barak)著;高闯,孙晓军译2014 年出版302 页ISBN:9787510080272

    目前世界各地的人们每一天均在使用互联网。从心理学的角度看,互联网已经成为人际交往的重要工具,显著地影响着人们的决定、行为、态度和情感。该书关注到了网络对于人们生活的巨大改变和对心理学研究带来的巨...

  • 后殖民时代的殖民主义书写  多丽丝莱辛太空小说研究

    后殖民时代的殖民主义书写 多丽丝莱辛太空小说研究

    陶淑琴著2013 年出版369 页ISBN:9787516132609

    多年来,学术界一般认为多丽丝·莱辛是一个反种族主义、反殖民主义作家,却没有充分注意到其作品中的殖民主义思想。本书采用后殖民批判理论,辅以结构主义哲学、解构学原理,借鉴叙事学理论,紧密结合文本,从社会政.....

  • 烘焙女王YOYO的私藏手札  103道手作面包

    烘焙女王YOYO的私藏手札 103道手作面包

    孙晓鹏著2015 年出版263 页ISBN:9787553739625

    本书为新浪美食博客第一博主YOYO的面包私藏手札,书中所包含的面包数量多达103款,涵盖的种类更全,内容丰富详实。从烘焙工具的选择,到几种最基本的面包制作方法;从原料比例的换算,到面团的发酵与整形;从一学就会......

  • 读信·读心  高中生心理读本

    读信·读心 高中生心理读本

    孙晓青著2017 年出版223 页ISBN:9787567627666

    《读信·读心——高中生心理读本》系上海市上南心理辅导中心孙晓青老师撰写的心理辅导读本。书稿的内容主要来源于作者在河南省《中学生阅读》杂志主持的“青春卡片”专栏文章。书稿中汇集了六十多封全国各...

  • 基于 LabWindows/CVI的虚拟仪器设计与应用  第2版

    基于 LabWindows/CVI的虚拟仪器设计与应用 第2版

    孙晓云主编2010 年出版295 页ISBN:9787121102271

    本书详尽、系统地介绍了NI公司推出的一种虚拟仪器软件设计平台—Labwindows/CVI,以及利用该软件设计虚拟仪器的方法。主要内容包括:Labwindows/CVI的开发环境,虚拟仪器常用面板及控件,基本函数库,信号分析处理库...

  • 现场与镜像  首届广州当代艺术三年展谈话录

    现场与镜像 首届广州当代艺术三年展谈话录

    王璜生主编;孙晓枫撰文;广东美术馆编著2005 年出版148 页ISBN:756335736X

    本书收入了余英时的6篇文章:《曾国藩与“士大夫之学”》、《王僧虔〈诫子书〉与南朝清谈考辨》、《评关于钱谦益〈诗史〉研究》、《中国古代思想史脉络中的医学观念》、《试说科举在中国史上的功能与意义》...

  • 高等数学学习指导

    高等数学学习指导

    孙晓晔主编2006 年出版218 页ISBN:7040201100

    本书与胡农等编的高职高专《高等数学》上、下册(工科类适用)相配套,按照教材的章节顺序编排,共10章。每章由五部分组成:1.知识结构;2.教学基本要求与重点、难点;3.解题指导;4.综合复习题;5.习题答案与提......

  • 2012年MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题详解及强化训练

    2012年MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题详解及强化训练

    孙晓丹,仲毅编著2011 年出版79 页ISBN:9787111351627

    本书内容(目录请附本表之后)对联考历年数学真题给予系统分析和解答,并给出常用解题思路的总结和归纳,使考生能够举一反三。同时,本书还注意把握历年联考数学的命题规律,使考生通过对历年数学真题的解答,准确把......

  • 发展传播理论与方法

    发展传播理论与方法

    琴著2016 年出版266 页ISBN:9787519209575

    《发展传播理论与方法》汇集了作者20多年来在国内外关于发展传播的研究和教学实践中的心得和经验,是针对传播学专业研究生与本科高年级学生提供的一部融合中外知识精华的发展传播学专业理论著作,既着眼于理论...

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