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    全国计算机级考试真题 笔试+上机 详解与样题精选 二级Visual FoxPro

    童爱红编著2004 年出版275 页ISBN:7302082308

    本书按照教育部考试中心颁布的计算机级考试大纲(最新版)编写。全书紧扣大纲,对历年考试的全真试题进行了详尽的分析,本书考试要点突出,内容深浅得当,应试导向准确,针对性强,非常适合于准备参加全国计算机......

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    PMP项目管理专家全息教程 第2版

    (美)Kim Heldman著;爱丁2004 年出版326 页ISBN:7121002310

    项目管理专家认证是包括IT行业在内的大多数工业领域都急需的一种资格认证,是向管理要效益、向国际先进企业管理迈进的必经阶段。本书非常及时地把国际通行的项目管理专家认证介绍给广大相关管理人员及技术人...

  • 农业主要病虫害防治实用技术问答

    农业主要病虫害防治实用技术问答

    许彪,赵季秋主编;李学军,邢星,陈彦副主编2014 年出版114 页ISBN:9787538188806

    本书以当前我省主要农作物上的主要病虫草害为对象,用最通俗易懂的语言文字,配以图片,深入浅出的以问答的形式,向农民朋友们介绍普及主要农作物的主要病虫害都是什么?怎样去识别?达到让农民朋友们一看就懂、一看.....

  • 现代城市政务信息化大统一模式研究  宜昌市电子政务实践与实效

    现代城市政务信息化大统一模式研究 宜昌市电子政务实践与实效

    王俊编著2015 年出版360 页ISBN:9787516160275

    本书由宜昌市电子政务工作团队通过亲身经历,对政务信息化模式实践中的思路、作法、成效进行了系统总结,对在工作中如何破解难题和下一步如何深入发展进行了研究,既有理论性的分析,又有操作性的描述,为中国现代城...

  • UG NX 10.0入门与范例精通

    UG NX 10.0入门与范例精通

    博创设计坊组编;钟日铭编著2015 年出版365 页ISBN:9787111503361

    Siemens NX 10.0是一款具有优良性能的集成度高的CAX综合应用软件,功能涵盖了产品的整个开发和制造过程,包括外观造型设计、建模、装配、模拟分析、工程制图、制造加工。本书从实用角度出发,循序渐进地介绍...

  • 饲用矿物元素配合物的研究与应用

    饲用矿物元素配合物的研究与应用

    舒绪刚,吴信,王继华编著2015 年出版202 页ISBN:9787030446152

    氨基酸微量元素络合物的研究与应用属于新兴的边缘学科,美国发达国家以蛋氨酸,赖氨酸单体氨基酸为原料合成氨基酸微量元素络合物,或以大豆蛋白为主要原料制备矿物元素蛋白盐,目前在食品、医药、饲料和肥料...

  • 直击新课程学科教学疑难  中小学体育与健康

    直击新课程学科教学疑难 中小学体育与健康

    张正中,夏锦阳编著;黄超文主编;龚明斌执行主编2014 年出版179 页ISBN:9787504185433

    本书共分“关注学生成长”、“课堂的‘教’与‘学’”、“教学评价与管理”三大专题,包括中小学体育与健康教学中的20个疑难问题,涉及体育弱势学生的引导、体育课堂中的伤害事故、体育课中的批评与表扬、室内...

  • 宋元谱录丛编  文房四谱  外十七种

    宋元谱录丛编 文房四谱 外十七种

    顾宏义主编;(宋)苏易简著;宋元谱录丛编2015 年出版275 页ISBN:9787545810813

    本书包含苏易简的《文房四谱》、林洪的《文房图赞》、米芾的《砚史》、陆友的《墨史》十八种宋元时期文房类谱录。古人把日常书写、绘画所用到的器具,统称为文房用具。其中最常见的是笔、墨、纸、砚,被人称...

  • 网络工程师教育丛书  城域网与广域网

    网络工程师教育丛书 城域网与广域网

    刘化君编著2015 年出版301 页ISBN:9787121262296

    本书是《网络工程师教育丛书》的第3册,系统、全面地介绍了城域网与广域网的概念、技术、构件、协议,以及远程访问与配置。全书分为9章:第一章介绍城域网基础;第二章讨论目前常用的几种宽带城域网技术;第三章介绍...

  • 医学形态学实验  病理学分册

    医学形态学实验 病理学分册

    丁彦青主审;曾思恩,阮永华主编;张宏颖,王琳,于燕妮副主编;柏青杨,陈秀娇,郭庆喜编者2014 年出版91 页ISBN:704039734X

    本书以纸质教材配数字课程形式出版。是根据病理学教学特点,针对病理学实验教学和学生自主学习进行指导学习的实验指导书。在实验教学中,以临床病例为主,引导学生通过对大体标本和切片标本的学习和观察,巩固基础...

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