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凌距离 三人行 追循儿童的幸福成长
刘凌,霍力岩,孙蔷蔷著2014 年出版290 页ISBN:9787504191434本书通过三人对话的形式,对深圳实验幼儿园园长刘凌30多年教育实践经验进行了总结,系统概括了她的儿童观、课程观、教师观、管理艺术以及她的社会使命感。书中既讲述了刘凌如何为孩子的幸福成长而努力——她用...
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西方经典学前教育课程模式及运用
霍力岩,孙蔷蔷等著2016 年出版277 页ISBN:9787303195749本书致力于通过全面梳理幼儿园课程领域比较经典的课程模式,完整介绍每种课程模式的形成背景、主要思想及特点,尽可能深入地分析这些课程模式及其对我国幼儿园课程改革的影响,以供学前教育专业的学生、幼儿园一...
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幼儿园教师技能大全 原书第9版
(美)詹尼丝J.比蒂(JANICEJ.BEATY)著;房阳洋,孙蔷蔷,周彬,徐鹏,杨伟鹏,王豁译2015 年出版291 页ISBN:9787111497684本书就如何建立安全、健康的教室环境和学习的环境,促进儿童身体技能、认知技能、交流技能、创造性技能和社会技能的发展,建立积极的自我概念提供了具体的指导。并对提高家庭的参与和提供机构管理方案等内容进...
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多元智能教与学的策略 第2版
(美)LINDACAMPBELL,BRUCECAMPBELL,DEEDICKINSON著;霍力岩,沙莉,孙蔷蔷等译校2015 年出版389 页ISBN:9787518402267本书旨在探讨如何建构一个开放的教育系统,使人的才能得以充分、尽性地发展。本书专为教育工作者,尤其是中小学教师撰写。全书对八项智能--语言智能、逻辑-数理智能、视觉-空间智能、动觉智能、音乐智能、人际...
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热情投入的主动学习者 学前儿童的学习品质及其培养
(美)马里奥·希森著;霍力岩,房阳洋,孙蔷蔷译2016 年出版212 页ISBN:9787519100919本书主要探讨了幼儿的学习品质及其培养问题。(1)提出了学习品质的框架,包括两大维度(热情和投入)和9条关键要素。(2)将学习品质的培养与课程结合了起来,考察了多个世界著名的课程模式对学习品质的研究及应用。......
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