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  • 靳埭强·身度心道  中国文化为本的设计·绘画·教育

    靳埭强·身度心道 中国文化为本的设计·绘画·教育

    王晓松,孙鹏等编著2008 年出版195 页ISBN:9787539818665

    本书共五章,内容包括:从生活出发、在水墨和设计之间、靳埭强设计:创意寻求解析、教育:为年轻人献身的事业、奔走在两岸三地之间。

  • 二战经典战役全纪录  突袭苏维埃

    二战经典战役全纪录 突袭苏维埃

    孙鹏编著2015 年出版340 页ISBN:9787565818882

    本书共分为九章,具体描述了二战中德军对苏联发动大规模闪击战的历史背景、战争经过和结果,揭示了苏军从初期麻痹大意到后期严重失利的来龙去脉,以图文并茂的形式为读者真实还原了德军突袭苏维埃的全过程。全书...

  • 苏苏和维维历险记  伦敦奇遇记

    苏苏和维维历险记 伦敦奇遇记

    (比)威利·范德斯汀著;许科甲总策划;(比)彼得·范胡赫特本集编剧;(比)卢克·莫尔耶本集绘画;孙鹏翻译2013 年出版48 页ISBN:9787531558538

    伦敦,相信大家都不陌生。但即便是这样的一个城市,最近也发生了不少咄咄怪事。苏苏和维维以及莱克、大龙正巧在伦敦旅游,于是他们理所当然地遭遇了这一系列奇异事件,并且顺理成章地变成了其中的主角。让我们来看...

  • 二战经典战役全记录  突袭苏维埃

    二战经典战役全记录 突袭苏维埃

    (苏)叶皮凡·马卡列夫著;孙鹏2011 年出版283 页ISBN:9787539635910

    本书系“二战经典战役全记录”套书之一,讲述了德国如何用《苏德互不侵犯条约》为掩护,暗度陈仓对苏联发动突然袭击,而斯大林又是如何自大、专断,坐失最后的备战机会,一次次被围歼。全书不仅展现了二战这一经典战...

  • 房屋建筑与装饰工程计量与计价

    房屋建筑与装饰工程计量与计价

    何俊,何军建主编;胡昱玲,何芳,谢颖,樊宗义副主编孙鹏轩,张国富参编;宣晴,王冬花主审2016 年出版223 页ISBN:9787512397149

    本书编写采用我国最新的工程造价领域的规范和标准,依照住房和城乡建设部颁发的《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500-2013)、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854-2013)以及《建筑安装工程费用项...

  • 小猪佩奇动画故事书  第2辑  佩奇去滑雪

    小猪佩奇动画故事书 第2辑 佩奇去滑雪

    英国快乐瓢虫出版公司改编;圣孙鹏2017 年出版30 页ISBN:9787539794389

    本书是“小猪佩奇动画故事书(第2辑)”中的一册,为英国著名动画片《小猪佩奇》的同名动画故事书。在本书中,小猪佩奇一家去滑雪,从来没有滑过雪的妈妈鼓起勇气尝试,一直滑下雪地,滑向山下的小镇,尝试了新事物......

  • 岷江上游生态水文研究图集

    岷江上游生态水文研究图集

    刘世荣,孙鹏森,罗传文等著2008 年出版98 页ISBN:9787503147067

    图集是国家基础研究重点规划项目(2002CB111504)的研究成果之一,涉及的是岷江上游(都江堰以上段)完整流域的植被、水文、气象要素的时间和空间变化。图集应用了大量的遥感数据、地理数据和地面观测数据,对研究区域...

  • 黑匣子思维  我们如何更理性的犯错

    黑匣子思维 我们如何更理性的犯错

    (英)马修·萨伊德著;孙鹏2017 年出版289 页ISBN:9787210076766

    “黑匣子思维”是一种记录和审视失败并从中吸取经验的积极态度。无论是开发新产品、提高运动技能还是做出正确决策,黑匣子思想者们从不惧怕面对失败,反而视失败为学习的最佳途径。“从失败中学习”也许已经成...

  • 朗文初级英语语法

    朗文初级英语语法

    孙鹏 刘晓霞对2008 年出版536 页ISBN:9787560526386

    《朗文初级英语语法》旨在帮助处于基础阶段的学习者或初学者为学习核心英语语法打下良好的基础(例如:be和have的用法,动词的各种时态,形容词、副词的比较级和最高级形式及情态动词的用法等)。本书每章后都有大量...

  • 基于工作过程的机电一体化技术专业教学标准与学习领域标准

    基于工作过程的机电一体化技术专业教学标准与学习领域标准

    钟波,陈红阳主编;李小军,孙鹏,汤熊等副主编2012 年出版505 页ISBN:9787564059972

    基于工作过程的课程改革在德国的探索首先开启于汽车、数控等工科类专业,大量的改革成果被我国高职院校借鉴和参考。实施基于工作过程与双证融通的课程改革理念和模式,即基于工作过程重构课程知识体系,强调职业...

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