当前位置:首页 > 舒建平相关PDF电子书下载
  • 人格心理学  经典理论和当代研究  原书第4版

    人格心理学 经典理论和当代研究 原书第4版

    (美)弗里德曼,(美)斯塔克著;许燕等译2011 年出版413 页ISBN:9787111339212

    本书通过对心理学的八个基本理论的阐述,结合最新发展及时代特色人物的人格分析,启发读者对人性的批判性思考,特别是各理论学派创始人的个性品质及理论形成的历史背景,让读者从历史的角度看人格心理学理论的发展...

  • 全新计算机应知应会知识培训教程

    全新计算机应知应会知识培训教程

    吴宛萍,魏媛媛,马宁主编;夏定纯,丁益祥,徐涛副主编;张建平编委会主任;段艳秋,马俊,同小军编委会副主任2014 年出版219 页ISBN:9787560973531

    本书是针对湖北省职称计算机应知应会培训所编写的教材。本书结合专业技术人员和基层事业单位工作人员的实际需求编写,深入浅出地介绍了计算机的各种基础知识和操作方法,包括计算机软硬件基础知识、Windows7操...

  • 生物反应工程

    生物反应工程

    岑沛霖,关怡新,林建平编著2005 年出版345 页ISBN:7040175770

    本书是针对学科调整后生物工程专业的学科定位和培养目标而编写的。全书共11章,内容包括绪论、酶催化反应动力学、应用酶催化及酶催化反应器、细胞生物学基础、细胞代谢的计量关系和能学、细胞生长动力学、生...

  • 舟艇原理与强度

    舟艇原理与强度

    程建生主编;王建平副主编2015 年出版243 页ISBN:9787114120527

    本教材以小型舟艇、浮箱等为对象,主要介绍舟艇的结构、原理和强度等方面的基本理论,通过本课程的学习,可掌握舟艇原理和强度计算的基本理论和方法。教材编写参考了船舶结构、原理及强度理论的有关知识,又尽量做...

  • 高等院校英语课程十二五规划系列教材  新编综合英语  4

    高等院校英语课程十二五规划系列教材 新编综合英语 4

    张维友,白梅总主编;刘东虹,蔡满园主编;董方峰,马晓欢副主编;王征,贾玉娟,蒋小军,李芸,王艳编者2012 年出版223 页ISBN:9787562250678

    本套教材是为我国师范院校英语专业一至四年级的本科英语主干课《综合英语》编写的教材。旨在为师范生学习英语知识、发展英语应用技能,和培养英语教育教学能力提供一个多元的资源。本套教材共八册,低年级阶段...

  • 中华历史三百故事

    中华历史三百故事

    主编1999 年出版1195 页ISBN:7539518421

    《中华历史三百故事》(套装共6册)讲述了300则传世故事,300位鲜活人物,撷取那些重要的历史瞬间,让读者在咫尺方寸之间,触摸世界灿烂文化,感受千百年来的历史沧桑。 历史如同人生,紧要处只有几步。高主编的《中华...

  • 债权让与制度研究:以让与通知为中心

    债权让与制度研究:以让与通知为中心

    建平2008 年出版357 页ISBN:9787503688539

    本书旨在以债权让与通知的效力为主线,遵循体系化的思考方法,运用比较分析、历史分析和法解释学的方法,分析以下问题:(1)债权让与之性质、债权让与的法律构成、债权让与无因性的问题;(2)债权移转的生效要件、......

  • 扬州八家画集

    扬州八家画集

    建平1995 年出版413 页ISBN:9787530503881

    扬州八家是清乾隆年间寓居江苏扬州的八位画家的总称,称,即汪士慎、黄慎、金农、高翔、李鱓、郑板桥、李方膺、罗聘。作画多以花卉为题材,亦画山水、人物,主要取法陈道复、徐渭、八大山人等人,能不拘前人陈规,破.....

  • 中国互联网文化产业报告  2017版

    中国互联网文化产业报告 2017版

    陈少峰,王建平,余霖主编2018 年出版246 页ISBN:9787517824381

    本书针对2016—2017年互联网文化产业和文化企业的发展状况、存在问题、趋势前景以及相关案例进行了分析。全书在保持整体框架和体例相对稳定的情况下,结合当前互联网文化产业发展的最新动态,对结构和内容进行...

  • 美国印第安文学与现代性研究

    美国印第安文学与现代性研究

    建平2014 年出版246 页ISBN:9787300186856

    本书以美国印第安文学批评中民族主义与世界主义之间的派系之争为线索,考察20世纪中叶以来有重大影响的印第安批评家、作家及其代表性著述,在传统与现代性的张力中把握印第安文学的历史演变。本书通过总体研究...

返回顶部