当前位置:首页 > 石元刚副主编相关PDF电子书下载
  • 多媒体课件制作技术

    多媒体课件制作技术

    教育部教育管理信息中心组编;张洪定,王岚主编;崔欣,靳绍刚副主编2013 年出版237 页ISBN:9787040377934

    WPF和Silverlight是微软公司推出的“富媒体”设计软件,具有非常丰富的多媒体表现能力,适合多媒体课件制作,其功能大大超越了一些传统的课件制作软件。本书介绍的WPF和Silverlight软件使用的是微软公司于2010年...

  • SPSS在教育统计中的应用

    SPSS在教育统计中的应用

    杨晓明主编;丛彦,王亚利,孙美丽,夏建刚副主编2004 年出版330 页ISBN:7040146436

    SPSS是为广大非专业统计人员设计的数据分析软件。它操作简便,好学易懂,简单实用,是教育科研人员必备的科研工具。本书的主要内容包括:SPSS的基本操作(概述、SPSS的数据管理、SPSS文本文件的编辑),统计图和统计报表...

  • 多媒体课件教学设计

    多媒体课件教学设计

    刘美凤,康翠主编;吕巾娇,高铁刚副主编2013 年出版289 页ISBN:9787040376883

    “多媒体课件教学设计”是一般教学设计理论和方法在多媒体课件这一系统层次的具体体现或应用。本书首先介绍了多媒体课件的概念、类型、作用以及常用的教学应用形式和发展趋势等,并在此基础上阐述了对多媒体...

  • WEB技术应用与实训

    WEB技术应用与实训

    邱勇主编;韩德,柳刚副主编2013 年出版417 页ISBN:9787564081171

    本书从应用的角度出发,从三个方面介绍了在WEB应用系统设计与开发中相关的技术概念、原理及其应用方法。首先说明WEB应用系统的体系结构、相关网络技术、WEB设计的原则和方法、WEB应用系统设计与运行环境;然后...

  • 长春花生活史型研究

    长春花生活史型研究

    元刚等编著2006 年出版208 页ISBN:7030168208

    植物生活史理论和方法的研究是当前植物生态学研究的热点问题。本书基于长春花(Catharanthus roseus (L.)G.Don.)生境条件的差异,将长春花所处的不同生境条件划分为覆膜栽培生境、无覆膜栽培型、半野生型、轻度干...

  • 世界华文教育年鉴  2015

    世界华文教育年鉴 2015

    贾益民主编;胡培安,胡建刚副主编2016 年出版426 页ISBN:9787509786338

    《世界华文教育年鉴(2015)》详细记录了华文教育领域发生的年度事件,客观评述了华文教育领域的探索和创新,为业界和学界提供了分享与交流华教资讯的平台,为管理部门提供了信息服务和决策参考。 《世界华文教育年...

  • 新编科技英语阅读教程

    新编科技英语阅读教程

    刘金龙,杨唯伟主编;安妮,雷刚副主编2013 年出版291 页ISBN:9787040382044

    本教材共14个单元,每个单元由Text A、Text B和翻译技巧三部分组成。Text A和Text B后,均配有课文词汇、课文注释和课文练习。课文词汇部分精选了课文中重点、难点词汇,给出了其在文中的释义,帮助读者更好地阅读...

  • 中国地质调查成果  CGS-2015-039  珠江三角洲经济区重大环境地质问题与对策研究

    中国地质调查成果 CGS-2015-039 珠江三角洲经济区重大环境地质问题与对策研究

    黄长生主编;董好刚副主编2015 年出版206 页ISBN:9787562537366

    本书是对珠江三角洲地区地质环境问题的调查与研究成果。基本查明了经济区地质环境条件及主要环境地质问题,系统分析了人类工程-经济活动的适宜性和地质环境效应,探索了地质环境承载力和功能区划的方法并在南沙...

  • 大学生,凭什么找份好工作  大学生职业生涯规划

    大学生,凭什么找份好工作 大学生职业生涯规划

    张静主编;王玉江,乔宝刚副主编2016 年出版273 页ISBN:9787567011823

    本书在问题设计上注重引发学生思考,巧妙提供有冲突的问题情境,培养学生分析和判断能力。在问题设计上特别关注学生内心的微妙变化和心理感受,试图从在校生的视角来探视其内心世界,考察其行为表现,从而使学生在问...

  • 模具材料及材料成形工艺  第2版

    模具材料及材料成形工艺 第2版

    艾小玲,石淑琴主编;熊承刚副主编;熊其兴主审2014 年出版212 页ISBN:9787111471912

    本书是“十二五”职业教育国家规划教材,是根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准(试行)》,同时参考《热处理工》和《模具钳工》职业资格标准编写...

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