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  • 今日说法故事精选  1  2009年版

    今日说法故事精选 1 2009年版

    《今日说法》栏目组编;王新中,何淑文主编2009 年出版200 页ISBN:9787811393132

    本册图书内容取自中央电视台《今日说法》2008年第一季度播出的节目,其中精选了其中的36篇。本书案例均以富有悬念性的题记开头,在遐想中展开故事。每个案例故事都设有若干引人入胜的小标题,让读者在阅读时具有...

  • 新编办公室管理实务

    新编办公室管理实务

    李学珍,王淑文主编2011 年出版254 页ISBN:9787508486369

    本书根据国家秘书职业资格考核标准,选取企业和事业单位办公室从业人员20项主要职业活动作为训练项目,对办公室管理事务涉及的知识及技能进行钩剔、梳理。本书共设5个项目,即秘书职业认知、秘书日常事务、秘书...

  • 外科护理与风险防范

    外科护理与风险防范

    淑文,廖培娇主编;陈芸梅,罗凝香,王海英,郑莹,黄天雯副主编2013 年出版477 页ISBN:9787509167632

    本书共48章。第1章绪论,首先介绍了临床护理风险因素分析及防范策略和临床护理风险控制等内容。第2―5章分别对外科休克、手术前后、外科感染及营养支持患者的护理与风险防范进行了介绍。第6—48章重点对烧伤...

  • 今日说法故事精选  2009年版  3

    今日说法故事精选 2009年版 3

    中央电视台《今日说法》栏目组编;王新中,何淑文主编2009 年出版196 页ISBN:9787811393446

    本册图书内容取自中央电视台《今日说法》2008年第三季度播出的节目,其中精选了其中的36篇。本书案例均以富有悬念性的题记开头,在遐想中展开故事。每个案例故事都设有若干引人入胜的小标题,让读者在阅读时具有...

  • 中国高等院校“十三五”精品课程规划教材  设计素描

    中国高等院校“十三五”精品课程规划教材 设计素描

    权千发,王学,赵淑文主编2016 年出版104 页ISBN:9787515340951

    本书是一本艺术设计类专业教材。一共包含五大部分:课题一,视觉空间的创想;课题二,微观形态的表达;课题三,形体的抽象转换;课题四,解构与重构思维;课题五,材料的视觉语言。五部分内容是相互联系的,使用过程......

  • 2018全国护师资格考试  考前狂背100天

    2018全国护师资格考试 考前狂背100天

    王秀玲,李淑文主编;朱丹,王冰梅,黄鹏副主编2017 年出版528 页ISBN:9787117250764

    一是真正淡化了学科界限,各学科有机融合;二是考点突出,各学科相互关联的考点以表格的形式呈现出来或凝炼到一起,使得复杂凌乱的知识点一目了然;三是本书是在充分掌握历年考情及命题原则的基础上精炼而成的,对考.....

  • 21世纪的政治冲突

    21世纪的政治冲突

    (美)扎尔米·卡利扎德,(美)伊安·O.莱斯著;张淑文2000 年出版210 页ISBN:7214027763

    编辑推荐:本书是《汉译大众精品文库》历史类。未来世界存在着三种可能:发展的、和平的或恶性的。作为兰德公司世界政治分析的权威,本书作者更多地立足于现实政治、经济、军事的态势。这种分析可以作为亨廷顿文...

  • 临床药物治疗学  感染性疾病  第8版

    临床药物治疗学 感染性疾病 第8版

    Mary Anne Koda-Kimble等原著;王红,齐文杰,张淑文主译2007 年出版544 页ISBN:7117085797

    本书详细介绍了人体各系统疾病的药物治疗理论与研究现状,通过对大量临床实际病例的汇总、甄选和分析研究,归纳总结成典型案例,以配合各种疾病的理论阐述,帮助读者尤其是医学生和中初级临床医师掌握临床治疗学的...

  • 环境正义视角下农民环境权研究

    环境正义视角下农民环境权研究

    淑文2014 年出版219 页ISBN:9787513024136

    本研究从朴素地关注农村环境恶化背景下农民环境权现状出发,以环境权理论作为主要理论支撑,基于环境正义视角考察了以下内容:(1)农民环境权受背景、受损现状;(2)农民环境权现实利益格局中各利益相关主体的价值......

  • 新编临床专科护理健康教育指南

    新编临床专科护理健康教育指南

    成守珍,张振路总主编;伍淑文李智英,林芳宇等主编2016 年出版411 页ISBN:9787535964854

    该书内容全面,涵盖了护理的各个专科,是一本大而全的护理实践工作指导用书。该书分六篇,第一篇外科常见疾病的健康教育指导,第二篇内科常见疾病的健康教育指导,第三篇心血管系统常见疾病健康教育指南,第四篇耳鼻.....

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