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盛焕华主编;宋振歧等编2003 年出版264 页ISBN:7538911235本丛书根据特级、高级教师的多年经验,其中理科按新教材的“章”为单位,采用“分章连排+若干二轮专题”形式编写;文科按单元、中、高考题型形式编写,为学生“举一反三”,培养娴熟的解题技能打基础。本书根据广大....
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盛焕华主编;王建浩等编2003 年出版260 页ISBN:7538911286本丛书根据特级、高级教师的多年经验,其中理科按新教材的“章”为单位,采用“分章连排+若干二轮专题”形式编写;文科按单元、中、高考题型形式编写,为学生“举一反三”,培养娴熟的解题技能打基础。本书根据广大....
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盛焕华主编;李俭昌等编2003 年出版343 页ISBN:7538911278本丛书根据特级、高级教师的多年经验,其中理科按新教材的“章”为单位,采用“分章连排+若干二轮专题”形式编写;文科按单元、中、高考题型形式编写,为学生“举一反三”,培养娴熟的解题技能打基础。本书根据广大....
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盛焕华主编;黄维周等编2003 年出版241 页ISBN:7538911308本丛书根据特级、高级教师的多年经验,其中理科按新教材的“章”为单位,采用“分章连排+若干二轮专题”形式编写;文科按单元、中、高考题型形式编写,为学生“举一反三”,培养娴熟的解题技能打基础。本书根据广大....
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盛焕华主编;王建良等编2003 年出版172 页ISBN:7538911219本丛书根据特级、高级教师的多年经验,其中理科按新教材的“章”为单位,采用“分章连排+若干二轮专题”形式编写;文科按单元、中、高考题型形式编写,为学生“举一反三”,培养娴熟的解题技能打基础。本书根据广大....
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盛焕华主编;陆红琴等编2003 年出版348 页ISBN:7538911251本丛书根据特级、高级教师的多年经验,其中理科按新教材的“章”为单位,采用“分章连排+若干二轮专题”形式编写;文科按单元、中、高考题型形式编写,为学生“举一反三”,培养娴熟的解题技能打基础。本书根据广大....
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