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  • 资政<em>全</em>鉴  第7分卷  言鉴与行鉴

    资政鉴 第7分卷 言鉴与行鉴

    《资政鉴》编写组编2006 年出版610 页ISBN:7503535741

    荣鉴:本卷开宗明义提倡领导干部要以身作则,带头践行勤政为民的职责与义务,书中选取的案例十分感人,切具有教育意义;辱鉴:权力观、地位观、政绩观、价值观、利益观是当前领导言行的热点,本卷揭疮示痛,用贪官污......

  • 资政<em>全</em>鉴  第四分卷  廉鉴与法鉴

    资政鉴 第四分卷 廉鉴与法鉴

    《资政鉴》编写组编2006 年出版629 页ISBN:7503535741

    荣鉴:本卷开宗明义提倡领导干部要以身作则,带头践行勤政为民的职责与义务,书中选取的案例十分感人,切具有教育意义;辱鉴:权力观、地位观、政绩观、价值观、利益观是当前领导言行的热点,本卷揭疮示痛,用贪官污......

  • 资政<em>全</em>鉴  第6分卷  人鉴与才鉴

    资政鉴 第6分卷 人鉴与才鉴

    《资政鉴》编写组编2006 年出版614 页ISBN:7503535741

    荣鉴:本卷开宗明义提倡领导干部要以身作则,带头践行勤政为民的职责与义务,书中选取的案例十分感人,切具有教育意义;辱鉴:权力观、地位观、政绩观、价值观、利益观是当前领导言行的热点,本卷揭疮示痛,用贪官污......

  • 资政<em>全</em>鉴  第3分卷  德鉴与治鉴

    资政鉴 第3分卷 德鉴与治鉴

    《资政鉴》编写组编2006 年出版629 页ISBN:7503535741

    荣鉴:本卷开宗明义提倡领导干部要以身作则,带头践行勤政为民的职责与义务,书中选取的案例十分感人,切具有教育意义;辱鉴:权力观、地位观、政绩观、价值观、利益观是当前领导言行的热点,本卷揭疮示痛,用贪官污......

  • 资政<em>全</em>鉴  第8分卷  荣鉴与辱鉴

    资政鉴 第8分卷 荣鉴与辱鉴

    《资政鉴》编写组编2006 年出版603 页ISBN:7503535741

    荣鉴:本卷开宗明义提倡领导干部要以身作则,带头践行勤政为民的职责与义务,书中选取的案例十分感人,切具有教育意义;辱鉴:权力观、地位观、政绩观、价值观、利益观是当前领导言行的热点,本卷揭疮示痛,用贪官污......

  • 资政<em>全</em>鉴  第1分卷  官鉴与政鉴

    资政鉴 第1分卷 官鉴与政鉴

    《资政鉴》编写组编2006 年出版617 页ISBN:7503535741

    荣鉴:本卷开宗明义提倡领导干部要以身作则,带头践行勤政为民的职责与义务,书中选取的案例十分感人,切具有教育意义;辱鉴:权力观、地位观、政绩观、价值观、利益观是当前领导言行的热点,本卷揭疮示痛,用贪官污......

  • 资政<em>全</em>鉴  第2分卷  权鉴与谋鉴

    资政鉴 第2分卷 权鉴与谋鉴

    《资政鉴》编写组编2006 年出版611 页ISBN:7503535741

    荣鉴:本卷开宗明义提倡领导干部要以身作则,带头践行勤政为民的职责与义务,书中选取的案例十分感人,切具有教育意义;辱鉴:权力观、地位观、政绩观、价值观、利益观是当前领导言行的热点,本卷揭疮示痛,用贪官污......

  • 义务教育课程标准文言文<em>全</em>解  七年级  下

    义务教育课程标准文言文解 七年级 下

    《义务教育课程标准文言文解》编写组编2011 年出版122 页ISBN:9787511711328

    本套书将整个初中阶段的所有文言文篇章尽收其中,讲解非常详尽。分为“课内文言文”、“课外古诗词背诵”、“中考真题精选”、“文言文基础知识”和“参考答案”几部分内容。本书是《文言文解》中的一本,供...

  • 义务教育课程标准文言文<em>全</em>解  八年级  下

    义务教育课程标准文言文解 八年级 下

    《义务教育课程标准文言文解》编写组编2011 年出版122 页ISBN:9787511711335

    本套书将整个初中阶段的所有文言文篇章尽收其中,讲解非常详尽。分为“课内文言文”、“课外古诗词背诵”、“中考真题精选”、“文言文基础知识”和“参考答案”几部分内容。本书是《文言文解》中的一本,供...

  • 专家解答肾功能不<em>全</em>尿毒症

    专家解答肾功能不尿毒症

    《专家解答肾功能不尿毒症》编写组编2006 年出版164 页ISBN:7543928639

    本书是肾脏病医学科普书。书中分西医和中医两部分撰述,主要介绍肾功能不尿毒症一般常识,分别从西医和中医独立就肾功能不尿毒症作叙述,病因、病理、症状、诊断和检查,临床治疗,预防保健,以及发病时的临床治.....

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