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本书融入企业实际需求,立足高职学生特点,以模块—课题—任务为三级结构单元,涵盖学习、工作最需要的应用文文种。其中,模块一为高职学生在校园内学习、生活和求职准备阶段的必需文种;模块二为高职学生从业所必须...