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本书记录地球上人烟未至的地方。提出相关的问题并予以解决,列出依然存在的问题,引起人们探索的兴趣。
本书是关于教学研究科学的一部理论专著,对教研工作的历史、现状、教研方法、理论与实践,均予以了深刻的阐述与研究。