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  • 中国宝宝第一部心理成长故事  妈妈装妈妈

    中国宝宝第一部心理成长故事 妈妈装妈妈

    武玉桂2013 年出版24 页ISBN:7538675299

    本书由优秀儿童文学作家及知名插画家合力打造,针对幼儿心理成长特点写,插图精美细致、生动传神。捣乱的淘气鸟到处啄洞最后却把果树的病治好了,告诉宝宝善于发现别人的优点;熊妈妈装扮成熊猫妈妈解决了大麻烦...

  • 中国古代玉器拍卖投资考成汇典

    中国古代玉器拍卖投资考成汇典

    赵菁2013 年出版306 页ISBN:9787514907315

    本书是作者在当前玉器拍卖市场日趋成熟的背景之下,分析了全球拍卖公司的成交记录,以及国内拍卖市场的发展趋势之后所写的对拍卖行各种玉器拍品的介绍。全书分综述、高古玉器、秦汉玉器、隋唐玉器、宋元玉器、...

  • 对冲基金管理人操作守则

    对冲基金管理人操作守则

    美国管理基金协会;张跃文译2014 年出版211 页ISBN:9787509748978

    本书包括对冲基金业界对2008年金融危机的反思,以及有关国际组织和美国针对对冲基金持续经营所提出的新要求。分别从投资者保护、估值、交易与业务运作、反洗钱和业务持续性等方面,提出了对冲基金管理人在设计...

  • 中国西南文献丛书·二<em>编</em>  31  第3辑  西南史地文献  第21卷

    中国西南文献丛书·二 31 第3辑 西南史地文献 第21卷

    甘肃省古籍文献整理译中心2009 年出版412 页ISBN:7507733792

    丛书共收录各类历史文献113种,依文献内容分为六个专辑。以历史上自然形成的西南地区为选录文献的地理范围。以先秦至二十世纪中叶为选录文献的时间范围。...

  • 金融文化研究  第1辑

    金融文化研究 第1辑

    长春金融高等专科学校;吉林省金融文化研究中心2013 年出版154 页ISBN:9787514128093

    本书共分为特邀嘉宾篇、文化篇、融资篇和国际篇四个部分。金融文化作为我国社会主义文化的重要组成部分,是国家软实力的重要内容。我国的金融文化深深植根于我国核心的价值体系,蕴涵着徐国积极和先进的因素,具...

  • 社会网络与职业经历问卷调查  JSNET2009

    社会网络与职业经历问卷调查 JSNET2009

    西安交通大学实证社会科学研究所2013 年出版155 页ISBN:9787560553252

    本书调查是2009年6月至10月在中国八大城市(广州、上海、西安、天津、兰州、厦门、济南、长春)开展的一项调查。JSNET2009调查内容涵盖个人基本资料,求职过程,讨论网,拜年网,餐饮网,社会参与、社会信任等多个社会资...

  • 读者文摘精华文丛  情感卷  一路陪你走

    读者文摘精华文丛 情感卷 一路陪你走

    读者文摘精华文丛委会2016 年出版291 页ISBN:7221125937

    本书精选了50多个具有感染力的故事,这些故事汇集了生活中最鲜活的点滴,表现了人 们追求梦想的坚强力量和美好愿景,曾经打动过亿万读者的心灵。通过阅读本书,你将会活得激情满怀,爱得深沉,拥有博大的胸怀,你会更......

  • 名城镇江文史研究丛书  京口耆旧传校证

    名城镇江文史研究丛书 京口耆旧传校证

    王勇,李金坤校证;镇江市历史文化名城研究会2016 年出版318 页ISBN:7568401588

    书稿首次对《京口耆旧传》进行了全面的校勘、考证和标点,其以文渊阁《四库全书》本《京口耆旧传》为底,校以清代以来的版本八种,并参校相关文献数十种,具有较高的文学史学价值。书稿为宋代历史文化研究提供了可...

  • 侦查监督指南  2013年  第3辑  第8辑

    侦查监督指南 2013年 第3辑 第8辑

    最高人民检察院侦查监督厅2013 年出版220 页ISBN:9787510211201

    本书是由最高人民检察院侦查监督厅主的业务指导与参考用书——侦查监督指南,此为2013年第2辑。全书分为高端声音、理论前沿、业务论坛、工作研究、经验交流等十个部分。来自全国各地的检察机关业务人员从...

  • 国家杰出青年科学基金20周年巡礼  1994-2014

    国家杰出青年科学基金20周年巡礼 1994-2014

    国家自然科学基金委员会2014 年出版188 页ISBN:9787030402950

    本书共分为关怀篇、概述篇和成果篇,简要叙述国家杰出青年科学基金20年发展历程,包括统计数据及图表,展示杰出青年科学基金获资助者取得的高水平研究成果150项左右,该书用文字和图片的形式反映了杰青获资助者的...

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