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本书是北京市区县教委主任赴美国考察、学习培训的体会文集,对我国中小学基础教育改革有参考价值。
本书以"掌握概念、强化应用、培养技能"为指导思想,体现高职高专教育以应用为目的,以必需、够用为度的基本原则。在体系上注重突出高等数学课程循序渐进、由浅入深的特点,在内容上以淡化理论证明、强调应用和计...
本书共分六章,是《全国高职高专教育精品规划教材.应用经济数学》的配套教材,它体现高职高专教育以应用为目的,以必需、够用为度的基本原则。在层次上注重突出数学课程循序渐进、由浅入深的特点,实训习题集中全部...