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  • 婚姻家庭继承法实务教程

    婚姻家庭继承法实务教程

    张文考主编;辛灵彦,黄玉,张迅雷副主编2010 年出版160 页ISBN:9787040295580

    本书是国家示范性高职院校项目成果教材。本书系统整合了我国婚姻家庭继承法所涉及的各项法律、法规、司法解释及相关判例,全书内容分为结婚制度、婚姻终止制度、监护制度、抚养制度、收养制度、扶养和赡养制...

  • 2016年任汝<em>芬</em>教授考研政治序列丛书序列  1  要点精编

    2016年任汝教授考研政治序列丛书序列 1 要点精编

    任汝主编;刘长霖副主编;王丽芳,马雯,方成建参编;西安人信培训学校总策划2015 年出版382 页ISBN:9787560574998

    根据2016年政治考研最新大纲编写 。“之一”为《要点精编》,主要阐述马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论及当代世界经济与政治五个部分...

  • 行为导图  改善孤独症谱系或相关障碍人士行为的视觉支持策略

    行为导图 改善孤独症谱系或相关障碍人士行为的视觉支持策略

    (美)艾米布伊(Amy Buie)著;黎文生,张春,谢建芳译2017 年出版51 页ISBN:9787508092034

    于实证研究的数据,作者开发了行为导图的方法,通过激发儿童的动机,以便做出正确的选择,从而控制和管理情绪及行为。行为导图的方式简便易行,对各类和各种障碍程度的儿童、学生都有效果。书中提供的大量实例适合于...

  • 服务管理与营销  服务竞争中的顾客管理  第3版

    服务管理与营销 服务竞争中的顾客管理 第3版

    )格罗鲁斯著2008 年出版337 页ISBN:7121053985

    本书作者格罗鲁斯博士是研究服务管理理论与思想的大师级人物,是服务管理与营销研究领域“北欧学派”的代表人物。本书探讨如何在服务竞争中管理企业与顾客的关系以及怎样遵从“服务逻辑”来开展营销工作,内容...

  • 义务教育课程标准实验教科书  五星级创新训练  语文  小学三年级  下  人教版

    义务教育课程标准实验教科书 五星级创新训练 语文 小学三年级 下 人教版

    创新学习与能力发展课题组编写;何建本册执笔2005 年出版85 页ISBN:7540531045

    本书由名校教师及教研员联手编写,内容简明精当,并按照新课标、新要求,编写了一系列科学、高效的练习和检测题,与学习同步互动,具有很强的针对性。...

  • 我国农村经济改革中的热点法律问题研究

    我国农村经济改革中的热点法律问题研究

    姚菊主编2011 年出版283 页ISBN:9787802198630

    本书以现有经济法体系作为本书的基本框架,分为市场主体法、市场规制法、宏观调控法以及与经济法相关的社会保障法四个部分。每一部分均选择当前农村市场经济改革中有代表性的也是当前农村迫切需要解决的法律...

  • 会计学原理学习指南及习题集

    会计学原理学习指南及习题集

    刘红梅,李雪莲,欧阳越秀主编;贺俊刚,洪兰,李贞玉副主编2015 年出版260 页ISBN:9787309118278

    本书是《会计学原理(第3版)》的配套教材资料,主要概述了各章节的重点内容,并用较多框图的形式,归纳了各部分的知识点。各章提供了包括简答题、单项选择题、多项选择题、判断题、计算题和业务题在内的、题型全面....

  • 思想政治教育传播学

    思想政治教育传播学

    欧阳林著2005 年出版231 页ISBN:7810824996

    本书以信息化社会给思想政治教育带来的挑战与对策研究为切入点,通过对新时期思想政治教育与传播学的关联性研究,分析阐释了思想政治教育传播的涵义、特征与构成,并对思想政治教育传播过程、传播类型、传播内容...

  • 两个人住  一切从家徒四壁开始  修订版

    两个人住 一切从家徒四壁开始 修订版

    欧阳应霁著2018 年出版289 页ISBN:9787108062000

    《两个人住:一切从家徒四壁开始》以讲述两人温馨而日常的家居故事为引线,介绍了家居生活中的各种物质元素及其精神内涵、文化背景、时尚演化。在作者眼里,从门窗、桌椅、床柜、厨具,到窗帘、灯具、藤器、毛毡、...

  • 现代传播学视域下高校辅导员团队创建创新研究

    现代传播学视域下高校辅导员团队创建创新研究

    温淑窈,欧阳焱著2018 年出版163 页ISBN:9787510874529

    本著作以现代传播学理论为基础,以新媒体环境下大学生思想政治教育为研究背景,将思想政治教育作为一种特殊的传播活动,研究这一特殊传播活动的实施主体--辅导员如何通过提升传播素养和传播能力,科学运用现代传播...

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