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  • 中国高等教育学会语文教育专业委员会指导  语文学科教育前沿

    中国高等教育学会语文教育专业委员会指导 语文学科教育前沿

    李子建,文锦主编;崔晶盈副主编2012 年出版288 页ISBN:9787040343946

    本书是香港与内地学者联手合作的产物。两地作者坚持与时俱进的课程理念,尝试从不同理论和前沿领域探讨语文课程与教学的发展。各专题涵盖下列范围:生态论、批判教育学、对话理论、关怀理论、文化关联取向、流...

  • 绝对武器  原子武力与世界秩序

    绝对武器 原子武力与世界秩序

    弗雷德里克·邓恩,伯纳德·布罗迪,阿诺德·沃尔弗斯著;珀西·E·科比特,威廉·T·R·福克斯编辑;于永安,郭宝译;卜允德2015 年出版169 页ISBN:9787506567015

    本丛书包括《海权对历史的影响》、《兵法》、《军队大脑》、《兵法简述》、《战争指导》、《绝对武器》、《谋略》、《理论后勤学》、《总体战》、《空中国防论》、《制空权》、《战争艺术概论》、《大纵深...

  • 古代美索不达米亚诸帝国

    古代美索不达米亚诸帝国

    (美)芭芭拉·A.萨默维尔著;李红燕译;拱玉书2015 年出版189 页ISBN:9787100106351

    美索不达米亚,包括苏美尔、巴比伦和亚述。那些人定居在那个广褒肥沃的土地上,两千多年前,他们建起世界上最早的水利灌溉系统,还建立了大坝以挡住洪水,保护良田。人类开始有了对抗和控制自己生活于其中的大自然的...

  • 城市地下空间信息基础平台建设与管理

    城市地下空间信息基础平台建设与管理

    丽萍,蒋欣,郭亨波2018 年出版222 页ISBN:9787560880129

    本书为国家“十三五”重点图书出版规划项目、国家出版基金资助项目。本书结合上海地下空间信息基础平台建设实践,系统阐述了城市地下空间信息基础平台建设的目标、意义、技术基础、关键技术和实施方案。从城...

  • 土壤干旱对小叶杨 POPULUS SIMONII CANIESE 幼苗生长动态的影响  初稿  中国科学院治沙队1962年科学研究总结会议
  • 列夫·托尔斯泰文集  第15卷  政论  宗教论著

    列夫·托尔斯泰文集 第15卷 政论 宗教论著

    (俄)列夫·托尔斯泰(Л.Н.Толстой)著;蕊琴选编;冯增义,宋大图等译2000 年出版623 页ISBN:7020030947

    列夫·托尔斯泰几乎是所有现实主义作家无法逾越的高峰,自比为荷马的托尔斯泰,可说是史诗的创造者,他的作品往往如奥德赛般奇异,却又和海明威的作品一样亲切,陌生又熟悉的结合,正是他作品中的独特氛围;而在各种......

  • 说谎  揭穿商业、政治与婚姻中的骗局

    说谎 揭穿商业、政治与婚姻中的骗局

    (美)保罗·埃克曼著;邓伯宸译;徐国强2016 年出版320 页ISBN:7108053802

    人类说谎的历史与要拆穿谎言的历史一样久远。古往今来,人类对于测谎的研究及其机器使用从未停息过。本书作者,情绪心理学大师艾克曼经由实验的结果、归纳原则,精确地辨认出说谎者不实的表情、陈述与动作,他的研...

  • 基于NiosⅡ内核的FPGA电路系统设计EDA应用技术

    基于NiosⅡ内核的FPGA电路系统设计EDA应用技术

    赫建国,德克,郑燕编著2010 年出版274 页ISBN:9787121106477

    本书完整地介绍了NiosⅡ内核在FPGA电路设计中所面临的技术问题。本书第一部分介绍FPGA芯片、VHDL语言、Quartus开发平台的使用方法和SOPC Builder工具的使用方法。第二部分通过一系列实验介绍应用系统设计...

  • 登丽美时装造型设计与工艺  新版  4  女衬衣·连衣裙

    登丽美时装造型设计与工艺 新版 4 女衬衣·连衣裙

    日本登丽美服装学院编著;袁观洛,袁飞,祝煜明等译;张怀珠2015 年出版277 页ISBN:9787566906793

    日本登丽美时装造型设计与工艺是引进日本登丽美服装学院的专业教材。共分8 册,分别为:①基础( 上);②基础 (下);③裙子·裤子;④女衬衣·连衣裙;⑤套装;⑥上衣·背心; ⑦ 大衣、⑧婴儿服·童装。这套丛书内容详尽......

  • 高中语文新课程教学法

    高中语文新课程教学法

    文锦主编(杭州师范大学)2004 年出版504 页ISBN:7040150727

    本书根据《普通高中语文课程标准(实验)》的精神,结合境内外普通高中语文课程改革的趋势和实践,由华东师范大学教授、博士生导师文锦组织编写。内容包括:国际普通高中课程改革趋势;高中语文课程的基本理念;高......

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