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本书从文化的角度,对教育现象进行了系统的考察。尤其是关注了课程文化、学校文化、文化的冲突、教育文化的重构等,影响教育事业发展的重大理论命题,对于丰富教育理论、完善教育实践都有积极的意义。...
前些日子,文史委同志送来书稿,嘱我写上几句话。说起“老字号”,不禁联想起“一言堂百货多,良心堂药材多,三法卿钞票多,四明药房西药多……”这首古老的童谣,它所传唱的正是宁波的风土人情,其中包括一些或延续......