当前位置:首页 > 聂志勇相关PDF电子书下载
  • 概率论与数理统计

    概率论与数理统计

    志勇,孙春花主编2013 年出版212 页ISBN:9787030366733

    本书是经济管理类本科各专业核心课程教材。本书根据高等学校经济管理类专业概率论课程的教学大纲与考研大纲编写而成。全书一共分两部分,前五章是概率论部分,内容包括概率论的基本概念、一维与多维随机变量及...

  • 葡萄酒技术性贸易措施指南

    葡萄酒技术性贸易措施指南

    志勇主编2016 年出版295 页ISBN:9787506683234

    近年来中国的葡萄酒消费迅猛增长,中国成为国际葡萄酒市场的重要组成部分。国际法规标准及管理开始深刻地影响中国葡萄酒的发展。及时掌握国际葡萄酒技术法规和标准,与国际通行管理要求接轨,保障葡萄酒产品的质...

  • 嵌入式技术与应用开发项目教程  STM32版

    嵌入式技术与应用开发项目教程 STM32版

    志勇编著2019 年出版310 页ISBN:9787115508263

    本书基于STM32芯片,涵盖嵌入式系统的基本概念、基本知识和嵌入式应用系统的设计编程入门知识以及用C语言进行程序设计、运行、调试等基本技能;同时引入Proteus仿真软件,使学生从STM32复杂的硬件结构中解放出来...

  • 淮河流域二元水循环研究进展

    淮河流域二元水循环研究进展

    秦大庸,刘家宏,陆垂裕,杨志勇,栾清华等编著2011 年出版369 页ISBN:9787030300720

    本书包括:1.总结了降水过程、蒸发过程、地表水过程、地下水汇流等基本循环过程及其相关理论和技术方法。2.阐述了强人类活动干扰下,水循环二元化过程中伴随的水环境二元演变、水生态的二元演变,以及农业水循环...

  • 秀逗大哥和鬼马军团  超人气的顽皮鬼

    秀逗大哥和鬼马军团 超人气的顽皮鬼

    志勇著;尚左志远绘2011 年出版88 页ISBN:9787121126789

    这个“快乐方阵”讲述了以王小丫、周小舟、牛犀犀为代表的一班天真活泼的当代小学生有趣搞笑的麻辣校园生活,用一个个独立的小故事活灵活现地零距离地呈现了快乐成长中的点点滴滴。作品人物塑造生动逼真,语言...

  • 秀逗大哥和鬼马军团  班干部也疯狂

    秀逗大哥和鬼马军团 班干部也疯狂

    志勇著;尚左志远绘2011 年出版80 页ISBN:9787121126789

    这个“快乐方阵”讲述了以王小丫、周小舟、牛犀犀为代表的一班天真活泼的当代小学生有趣搞笑的麻辣校园生活,用一个个独立的小故事活灵活现地零距离地呈现了快乐成长中的点点滴滴。作品人物塑造生动逼真,语言...

  • 现代传感器原理及应用

    现代传感器原理及应用

    志勇,王雪文,翟春雪等编著2014 年出版363 页ISBN:9787121220791

    本书将传感器的基础知识与其应用有机结合,在介绍了传感器的基本概念、基本特性、基本应用基础上,详细讲述应用面较宽的传感器的基本原理(如热敏电阻、热电偶、集成温度传感器、光电二极管、光敏二极管、CCD图...

  • 中华艺术论丛  第18辑  戏曲现代戏及戏曲前沿问题研究专辑

    中华艺术论丛 第18辑 戏曲现代戏及戏曲前沿问题研究专辑

    朱恒夫,圣哲著2017 年出版386 页ISBN:9787567128972

    戏曲为何要编演现代戏?尽管实践上一直在做,但并没有取得共识,甚至业界的一些人也不认可创编现代戏这一做法,本书用大半篇幅刊载讨论现代戏在其发展历程中的经验与教训,以期为戏曲界提供一些启发性的思路与建设性...

  • 初中英语介词用法实用手册

    初中英语介词用法实用手册

    成军主编2000 年出版340 页ISBN:7806383387

    本书包括介词,含简单介词(如at,in)、复合介词(如into,onto)、二重介词(如fromunder,untilafter)、短语介词(如accordingto,infrontof)、分词介词(如considering,including);介词短语(如atlast,intheend);介词搭配(如arrivein,......

  • Access 2010数据库原理及应用实验指导

    Access 2010数据库原理及应用实验指导

    玉峰,张星云,高兴主编;林明玉,熊爱民,岳莉,华丹多吉副主编2014 年出版130 页ISBN:9787030396587

    本书第一部分的实验在结构安排上由以下四个部分组成:实验目的。提出实验的要求和目的,即各部分内容需要掌握的程度。实验内容。根据对应章节的知识点给出实验内容,通过实验内容巩固所学的理论知识。实验步骤。...

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