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新课程课堂教学问题 案例与反思
莫晓东主编2008 年出版429 页ISBN:9787308063364中德合作项目研究专题《“行动学习式”骨干教师培训实践研究》,采用 “问题·反思·行动”的培训方式。四百余名中小学骨干教师将自己在新课程实施中碰到的问题以案例的方式提出,然后进行研讨、反思、专家引...
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底线 通过人员与组织创造价值
(美)戴夫·乌尔里克(Dave Ulrich),(美)诺姆·斯莫伍德(Norman Smaollwood)著;艾斐,孟立慧,张真译2004 年出版330 页ISBN:7806016430本书提出了隐性价值理论,揭示了企业的价值并不仅与赢利水平相关,还涉及到企业的领导能力、品牌、企业文化,以及吸引人才的能力等诸多方面,并运用许多实例来说明隐性价值所具有的市场价值,提供了运用隐性价值的一...
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现代欧洲外交史 1818-1914年 上
莫瓦特著;王造时译著2016 年出版503 页ISBN:9787215100527本书分为上下两册,上册时间为1815~1914,下册1914~1925,详细叙述1815年至1925年欧洲百年外交史,从欧洲外交体系演变的视角,在理论上探讨如何建立稳定的国际秩序,对推动日后国际关系理论的形成有着重要的贡献。见解独...
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现代欧洲外交史 1914-1925年 下
莫瓦特著;王造时译著2016 年出版561 页ISBN:9787215100527本书分为上下两册,上册时间为1815~1914,下册1914~1925,详细叙述1815年至1925年欧洲百年外交史,从欧洲外交体系演变的视角,在理论上探讨如何建立稳定的国际秩序,对推动日后国际关系理论的形成有着重要的贡献。见解独...
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腐败与罗马帝国的衰落
(美)拉姆塞·麦克莫兰著;吕厚量译2015 年出版575 页ISBN:9787517401957该书以全新的视角着重分析了腐败在罗马帝国衰落过程中的作用,有着深刻的历史警示意义。作者认为,帝国军事的失败和行政的失效,关键在于政府逐渐失去了控制力,而政府的目标则被各级官吏和军官毁于私利。本书语言...