体育“国培”中的问与答

毛振明著2014 年出版124 页ISBN：9787303176458

在“国培”中，一线体育教师与各方的体育课程教学的专家再次面对面，实践中的真实问题与理论的顶层设计在“国培”的教室中再次相遇、对峙、碰撞、矛盾、理解、并轨和交融，从而形成了体育课程与教学改革的新热情...

学校课外体育改革新视野

毛振明，董文梅，张庆新，叶玲等著2005 年出版236 页ISBN：7811002507

本书分析了课外体育的现状、困惑和原因，论述了课外体育与体育教学的关系，探索了早操课间操、班级活动、运动会等课外体育活动的改革。

体育教师论

潘建芬，毛振明，陈雁飞著2014 年出版303 页ISBN：9787564417413

本研究试图在追寻历史、政策轨迹的根源中，在阐释发展、描述转变的问题中，在审视特质、提出方略的应对中，清晰体育教师发展的历史轨迹，考察体育教师发展的政策内容，分析体育教师发展的概况问题，以厘清体育教师职.....

软式棒垒球

毛振明，张立新，戴珮瑶主编2017 年出版160 页ISBN：9787303209330

本书是阳光体育指导用书，用于教师指导中小学生开展体育活动和课外活动的参考书，类似书国内没有相关书籍。这些校园项目的开展需要相关教师指导用书。本书内容包括：软式棒垒球基本技术、基本战术、规则、历史等...

学校心理拓展训练

毛振明，王长权编著2005 年出版117 页ISBN：7811001187

本书是将心理拓展训练引入学校的第一本书。该书就如何将心理拓展训练课程进行指导，心理拓展训练的理论与实践，自我观念的提高，心理拓展训练的基础，在学校实施心理拓展训练的过程与方法，书中详细介绍了几十个心理...

体育教学论

毛振明主编2005 年出版383 页ISBN：7040169118

本书为普通高等学校体育教育专业新课程方案的主干课程教材之一，主要内容包括：绪论、体育教学目标、各种体育思想的教学理论、体育教学过程、体育教学主体、体育教学原则、体育教学方法、体育教学模式、体育素...

中学生体育考试与达标

毛振明，吴键主编1997 年出版226 页ISBN：7500914393

本书内容包括对各项体育标准的解释和说明、毕业体育考试的具体方法和评分标准、参加各项体育考试的技术要点和注意事项，以及家庭体育中许多简便易行的练习手段，并针对学生体育考试中出现的具体问题列出了一批...

学校体育发展史

毛振明编2009 年出版175 页ISBN：9787563354399

本书以“老照片事件”为对象，以《老照片》为切口入口，深入分析了老照片体现的文化怀旧与文化反思。“老照片事件”在本书中指20世纪90年代末，各出版社受山东画报社《老照片》的启发和影响，出版了众多“镜头”图...

体育教学方法理论与研究案例

毛振明，陈海波著2006 年出版254 页ISBN：7500929129

本书内容分为“体育教学方法理论篇”和“体育教学方法研究案例篇”两部分，阐述了作者对体育教学方法的概念、历史与发展、分类、应用等方面的观点，并列举了13个体育教学方法研究案例。...

现代大学体育

30所“985”大学联合编写；毛振明主编2015 年出版329 页ISBN：9787504195487

《现代大学体育》依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》《学生体质健康标准》《普通高校大学体育本科教学技能标准》和《学校体育工作条例》的要求，以终身体育、健康教育为宗旨，立足于“运动、健康、...