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  • 亚洲大趋势  中国和新兴经济体的未来

    亚洲大趋势 中国和新兴经济体的未来

    (美)斯塔威尔2014 年出版338 页ISBN:9787508644783

    直到上个世纪90年代后期的灾难性的经济危机,东亚一直被视作是一个成功的故事。但是高速的经济增长率掩盖了世界上最分裂的亚洲大陆的真相——一半是曾经看到的发展非常成功的故事,另一部分则是纸老虎。乔·史...

  • 重新发现市场  一部市场的自然史  2版

    重新发现市场 一部市场的自然史 2版

    (美)约翰·麦克米兰著2014 年出版316 页ISBN:9787508643953

    《重新发现市场》是一本研究市场经济运作方式的著作。书中通过丰富的案例分析了市场经济所具有的特征,以及市场经济在推动社会进步,提升人们生活质量等方面所起到的积极作用。同时,本书分析了市场经济自我调节...

  • 复杂系统维修管理模型与方法  高新科技译丛

    复杂系统维修管理模型与方法 高新科技译丛

    (西)马克斯著;尹晓虎译;刘海燕著2013 年出版239 页ISBN:9787118083972

    本书介绍了复杂系统现代维修管理的概念、过程和框架。重点论述了实施维修规划和调度的现代建模工具(包括确定性工具和经验型工具),从维修过程的角度给出了维修管理的三个支撑要素,分析了维修信息化(E-维修)的功.....

  • 丝带绣的花样世界  图案与技巧

    丝带绣的花样世界 图案与技巧

    (英)考克斯编著;李小平译2012 年出版127 页ISBN:9787534952210

    本书是由我社精心推出的丝带绣系列又一大制作。本书集中搜集了众多丝带绣图案中更为人们喜闻乐见的花朵图案,不仅有人们日常生活中常见的翠菊、菊花、绣球花、鸢尾花、薰衣草、玫瑰、茉莉花等或多图案,还有水...

  • 雕刻光线  小型闪光灯的超极限应用

    雕刻光线 小型闪光灯的超极限应用

    (美)乔·麦克纳利著;王雷译2013 年出版427 页ISBN:9787115309617

    本书是美国著名摄影大师乔·麦克纳利继2008年大红大紫的《瞬间的背后》与2010年的《热靴日记》之后推出的又一部力作。本书是《热靴日记》华丽升级版,作者除了在本书中带领读者探索热靴闪光灯在摄影中的应用...

  • 印度生死书  四部奥义书义疏

    印度生死书 四部奥义书义疏

    (印)洛克斯瓦南达著;闻中译2013 年出版658 页ISBN:9787308125918

    本译著是由印度四部古老的奥义书组成,即Isa、Mundaka、Katha与Svetasvatara.此四部奥义书原属于最为权威的吠檀多典籍类,是轴心时代留下来的经典作品。英译兼释论作者斯瓦米·洛克斯瓦南达的该译本不仅经文清...

  • 亚历<em>克斯</em>·弗格森  我的自传

    亚历克斯·弗格森 我的自传

    (英)亚历克斯·弗格森,(英)保罗·海沃德著;虎扑翻译团译2014 年出版351 页ISBN:9787200109108

    在自传中,弗格森娓娓而谈,善于把握讲故事的节奏和矛盾冲突,历数曼联的风风雨雨,并为明星球员如贝克汉姆、里奥·费迪南德、C·罗纳尔多、罗伊·基恩、路德·范尼斯特鲁伊专门开辟章节,讲述球员个人、球员之间、...

  • 全面项目控制  项目经理人整合项目规划、评估与跟踪的工作指南

    全面项目控制 项目经理人整合项目规划、评估与跟踪的工作指南

    (美)斯蒂芬·A·德沃克斯(Stephen A. Devaux)著;张莉译2004 年出版222 页ISBN:7115118973

    本书着重论述了如何对项目进行全程的监控与管理,深入地研究了工作分解结构、关键路径、基于活动的成本计算、资源进度计划等方面,提出用全程项目控制方法将项目管理与预期项目利润相结合。...

  • 第二次世界大战史大全  5  美国、英国和俄国:它们的合作和冲突  1941-1946

    第二次世界大战史大全 5 美国、英国和俄国:它们的合作和冲突 1941-1946

    (英)阿诺德·托因比(Arnold Toynbe)主编;(美)威廉·哈代·麦克尼尔(William Hardy Mcneill)著1995 年出版1281 页ISBN:7532717240

  • 澳大利亚孩子给您的信  悉尼-饼干也去冲浪的地方!  英汉对照

    澳大利亚孩子给您的信 悉尼-饼干也去冲浪的地方! 英汉对照

    (英)迈克尔·考克斯编著;吴晓真译2002 年出版189 页ISBN:7540524995

    本书由一名居住在澳大利亚的女孩莎伦所写信件组成,书中会有一些错误和划去的部分,有时这些孩子在信里还使用了他们自己语言里的词汇。

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