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本书主要收录了作者在密云小学执教20余年的心得经验。书中,作者探寻教材的价值,挖掘每一节语文课的整合点,寻找每一节语文课的突破口,收集每一个思维点迸射的火花,积极践行群文整合阅读,发挥主题阅读优势……且.....