第5代管理 通过建立虚拟企业动态团队协作和知识联网来共同创造财富 修订版

（美）查尔斯·M.萨维奇（Charles M.Savage）著；谢强华等译1998 年出版412 页ISBN：7806074686

《第五代管理》帮助管理者走出工业化时代呆板，刚性的思给方式，进入到活跃而令人鼓舞的知识时代的共同创造的情境中，本书的第一部分，作者以小说家的文采和风格，为我们描述了一个处在知识经济门槛上的企业管理者们...

日本还有竞争力吗?

（美）迈克尔·波特（Michael E.Porter）等著；陈小悦等译2002 年出版268 页ISBN：7800733955

本书的首要目标是推出一个可以解释和说明日本战后经济轨迹的理论。因为日本的成功对世界范围内的经济思想和实践影响颇大，所以准确地界定直接发生于日本以及未发生于日本的事实记录是至关重要的。我们的理论...

科学探索者 运动、力与能量

（美）帕迪利亚（Michael J. Padilla）主编） 曹增节，胡跃明译2003 年出版221 页ISBN：7533846222

由美国培生教育集团出版、在美国及其他20多个发达国家被广为选作教材的“科学探索者”丛书，已由浙江教育出版社引进。日前在北京图书大厦，来自教育界和科学界有关专家就此书召开了座谈会。专家们说，该书为我们...

企业资源规划 成功指南

（美）托马斯·F.华莱士（Thomas F.Wallace），（美）迈克尔·H.克雷姆泽（Michael H.Kremzar）著；陈德民等译（俄亥俄州立大学卓越制造管理中心）2003 年出版383 页ISBN：7313032447

在这样一本著作完成之际，我们理应向以下诸多人士表示谢意。在早先的关于MRPII一书写作中曾给予帮助的诸位，对这本新著的诞生自然做出了一份（虽则是间接的）贡献。其他诸多活跃于该领域的人士通过他们的著作、...

程序正义 向个人的分配

迈克尔·D.贝勒斯（Michael D.Bayles）著；邓海平译2005 年出版334 页ISBN：7040172100

法学界对程序正义的问题研究的并不少，但主要关注个别领域或个别情况下，是否实现了正义。真正从更普遍的意义上，研究一般的程序正义问题，还是很少的。该书可以说填补了这一领域的空白。作者主要关注程序的道德方...

拉威尔钢琴曲选

（法）拉威尔（Ravel，M.）曲；洪士铁编1988 年出版239 页ISBN：7103001995

Ravel，Maurice 拉威尔，莫里斯（1875—1937） 瑞士和巴斯克血统的法国作曲家。十四岁入巴黎音乐学院，从贝里奥学习钢琴，从热达尔日学习对位，从福雷学习作曲。因作曲观点进步而三次得不到罗马大奖，并不准第四次参加竞赛...

术中神经生理监测的应用 翻译版

（美）阿蒂夫·M.侯赛因（AATIF M.HUSAIN）编；王珏译2017 年出版436 页ISBN：9787117236829

因为该书包括临床应用的内容，是所有神经内科和神经外科必备的图书馆藏书籍。“--Doody的评价”我真诚地将该书推荐给所有在手术室从事监测工作的技师们。--美国神经生理诊断技术杂志这是一本为医生、技师和...

伙伴关系 新商务环境赢利秘诀

（美）迈克尔·J.卡宁汉姆（Michael J.Cunningham���著；常玉田译2002 年出版231 页ISBN：7800733777

伙伴关系是电子商务的生命线，因为在线顾客要求高度个性化的服务，显而易见，没有哪一家公司仅靠自已就能迅速地满足这么多具体而微的需求。然而，大多数企业并不知道如何着手建设创新型的伙伴关系，例如亲和组织、专...

有效地管理你的课堂 小学教师的课堂管理 第7版

（美）埃弗森（Evertson，C.），（美）埃默（Emmer，E.），（美）沃瑟姆（Worsham���M.）著；吴慧燕，王敏婕译2006 年出版280 页ISBN：7501954836

Carolyn Evertson等著的《有效地管理你的课堂：小学教师课堂管理（第七版）》即是这样一本力图给教师的课堂管理提供全方位指导的课堂管理领域的著作。本书再版六次，可谓小学课堂管理方面的经典之作。本书最突出的...

THE RIVER OF LIFE SUSTAINABLE PRACTICES OF NATIVE AMERICANS AND INDIGENOUS PEOPLES

MICHAEL E MARCHAND，KRISTIINA A VOGT AND ASEP S SUNTANA2013 年出版278 页ISBN：7040375419

可持续发展指出了任何社会在有限土地及有限的可供社会消耗的自然资源的情况下的需求。这本书比较了美国土著印第安人民与西方世界对待资源之间的态度差异。本书提供了美国印第安人民的可持续发展式的实践。...