当前位置:首页 > 吕植勇著相关PDF电子书下载
  • 词汇与修辞学散论

    词汇与修辞学散论

    罗积勇著2013 年出版412 页ISBN:9787516123966

    本书围绕汉语词汇意义和修辞意义的表达之主题,分为四辑。第一辑“词汇与训诂”,一方面从宏观方面考察了汉语词义演变的一些特殊现象并分析其背后原因与规律,另一方面从微观方面考察了古代典籍中一些疑难字词的...

  • 桂北摩天岭地区花岗岩体特征与铀成矿作用

    桂北摩天岭地区花岗岩体特征与铀成矿作用

    徐争启,倪师军,张成江,梁军,程发贵,唐纯勇著2014 年出版186 页ISBN:9787030412867

    本书系统研究了摩天岭岩体地质学、地球化学以及年代学特征,阐述了该区经历的岩浆—构造热事件;深入研究了典型铀矿床的地质地球化学特征,分析了成矿流体来源,揭示了矿床成因;总结了研究区的铀成矿作用,建立了研.....

  • 苦撑危局  周恩来在1967

    苦撑危局 周恩来在1967

    陈扬勇著1999 年出版474 页ISBN:7507305392

    全书以周恩来在1967年所经历的重大事件为主线,较全面的反映了周恩来在文革中最混乱的年代的主要活动、思想轨迹、以及他在维护党的团结大局、稳定军队、苦抓经济、维系外交、保护干部等方方面面所作出的历史...

  • 中国地方税体系改革研究  基于“营改增”的背景

    中国地方税体系改革研究 基于“营改增”的背景

    刘济勇著2018 年出版181 页ISBN:9787313190369

    本书属于财经类财政与税收专业学术专著。主要内容包括导论、地方税体系理论分析、我国地方税体系的历史演进与现状分析、地方税体系建设的国际借鉴、我国地方税体系建设的构想、新型地方税体系的经济效应分...

  • 教师教学风格对学生学习心理和行为的影响研究

    教师教学风格对学生学习心理和行为的影响研究

    赵海信,孙灯勇著2013 年出版130 页ISBN:9787510069987

    每位教师都有不同的成长经历和性格,所以每位教师的教学风格都是独特的。受教师个人心理因素影响的教学风格必然会对学生的学习心理和行为产生影响,导致学生由喜欢或厌恶一名教师衍生到喜欢或厌恶该教师的课程...

  • 中国优秀企业成长与能力演进 基于案例的研究 a study based on cases

    中国优秀企业成长与能力演进 基于案例的研究 a study based on cases

    毛蕴诗,欧阳桃花,戴勇著2005 年出版370 页ISBN:7500585896

    本书按企业成长四维模型的主框架来分析海尔、TCL、华国等案例企业的成长演变过程,并将制造企业进化论的相关观点融合在案例的讨论中。

  • 员工为什么会让你失望  反生产力工作行为解析

    员工为什么会让你失望 反生产力工作行为解析

    徐世勇著2013 年出版198 页ISBN:9787514131215

    反生产力工作行为是“由组织中的成员做出的伤害或者旨在伤害组织及其相关人员合理利益的自主行为”。本书从反生产力行为、反生产力行为与组织公民行为的关系、反生产力工作行为产生机制、积极组织越轨行为...

  • 新手学跨境电商从入门到精通  速卖通  亚马逊出口篇

    新手学跨境电商从入门到精通 速卖通 亚马逊出口篇

    潘兴华,张鹏军,崔慧勇著2016 年出版484 页ISBN:9787113216191

    电子商务的迅猛发展,已经迅速改变了我们的生活方式。与传统贸易形式相比,利用互联网信息传输速度快、范围广、容量大的特点,不仅降低了营销运营成本,还可轻松拓展客户市场。而跨境电子商务的崛起,更将直接推动中...

  • 球类集体项目运动员团队信任的自陈测量及影响因素与效果

    球类集体项目运动员团队信任的自陈测量及影响因素与效果

    于少勇著2017 年出版166 页ISBN:9787564427726

    以球类集体项目中团队信任、团队信任的影响前因、球队绩效及其关系为研究对象,以我国大学高水平篮球运动员为样本来源。通过访谈法、问卷调查法,数据主要通过探索性因子分析、结构公式模型、多元线性回归和典...

  • 中国思想家评传丛书  徐光启评传

    中国思想家评传丛书 徐光启评传

    陈卫平,李春勇著2011 年出版325 页ISBN:9787305060717

    徐光启是明代科学家,上海人。本书把晚明期间的徐光启放到中国的传统文明向近代文明嬗变的历史必然中予以考察和评价。他既是在科举“烂路”上屡败屡战的传统儒生,又是倡导近代科学思维的前驱人物;他既是浸润于...

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