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日本“中国文学研究会”研究
熊文莉著2017 年出版375 页ISBN:9787520112406本书以中国文学研究会出版的会刊《中国文学》为线索,将中国文学研究会置于日本的汉学制度,学术制度,政治意识形态,出版制度和对外扩张等具体语境中进行全方位的分析和研究,力求呈现中国文学研究会的全貌。正文部...
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我国农民收入增长及区域差异比较研究
宋莉莉著2015 年出版156 页ISBN:9787514162561改革开放30余年,我国农业和农村的发展取得了显著成就,农民收入不断增长。但无论与发达国家的农业生产者相比,还是与我国的城镇居民相比,我国农民收入都显得水平较低、增长滞缓,且城乡之间、地区之间以及农民内部...
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清新芬芳的艺术教学艺术教学的实践与研究
史莉莉著2013 年出版215 页ISBN:9787515008707本书中的艺术课激情洋溢,功底深厚,文化气息浓厚,注重构建快乐的师生关系,注重以情感人,以情育人。该书对开发与建设艺术教学校本课程,实施学校艺术教学与社会课堂大联通等方面也进行了大胆的实践与研究。通过名.....
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应急物流网络可靠性诊断与优化研究
王伟,黄莉著2018 年出版116 页ISBN:9787563052967本书借鉴国内外应急物流发展经验,引入国内外应急管理、危机管理、现代物流等领域的最新研究成果,从复杂性角度分析应急物流网络的统计特征;通过两种攻击模式下网络整体效率变化来评价应急物流网络的可靠性;从上...
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跨文化教练 驾驭国家、公司和职业差异的新型工具 new tools for leveraging national, corporate & professional differences
菲利普·罗森斯基(Philippe Rosinski)著;冯云霞,贾晓莉,王蕾译2006 年出版292 页ISBN:7300074626本书简要介绍跨文化背景下的企业教练的最新理论及常见做法。
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小句级阶上概念语法隐喻的功能 认知研究
赵莉著2016 年出版262 页ISBN:9787030490568本书以“小句级阶上的概念语法隐喻”为研究对象,从功能语言学的视角对小句级阶上的概念语法隐喻进行一次系统描写,并在此基础上运用认知语言学的理论对其进行深入解释,主要内容具体如下。本书以“小句级阶上的...
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无边界课程 “互联网+”时代的课改加速度
何莉著2017 年出版292 页ISBN:9787544475983卢湾中学在“互联网+”时代背景下提出“无边界课程”,构建“无边界课程”体系。“无边界课程”力图打破学科之间、学段之间、家校之间、时空之间等制约学生发展的界限,试图将各科知识弥合得更加完整而立体,极...
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建筑的责任 东南大学援助四川5·12特大地震灾后重建工作纪实
张彤,鲍莉著2010 年出版192 页ISBN:9787564121884本书以纪实体的方式全面记录东南大学建筑学科(建筑学院、建筑设计院、规划设计院)参加四川5·12特大地震灾后重建的规划设计工作及其成果,是对地震两周年及抗震救灾精神的纪念,也是对东南大学参与灾后重建工作...