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  • 洴澼江上

    洴澼江上

    刚著2014 年出版225 页ISBN:9787509762196

    本书作者从事图书编辑出版工作二十余年,从知识出版社到法院出版社,再到新星出版社,是图书出版业界的行家,他忙里偷闲,利用业余空闲时间,写了一些文章,有论述转型期的文学与出版工作的,有论《金瓶梅》的文学地......

  • 高效喷雾技术研究及应用

    高效喷雾技术研究及应用

    吴春笃,张波,王军锋,储金宁,陈志刚著2016 年出版274 页ISBN:7811308525

    针对常规施药技术和装备存在的弊端,根据病虫害防治过程中的农药--喷施装置--靶标三者关系,从药液的混合、雾化、输运和附着的农药喷洒全过程入手,研究了高效低污染的农药喷雾技术及相关理论;建立了系统的高效低...

  • 交易所非互助化及其对自律的影响

    交易所非互助化及其对自律的影响

    于绪刚著2001 年出版243 页ISBN:7301052685

    关于证券交易所的未来,全球资本市场正在展开一场热烈的讨论。理由非常简单:科技给投资者和资本使用者带来了传统交易所所无法提供的选择。大的国际证券公司之间已经开始建立连接,从事衍生工具交易,这导致衍生工...

  • 河南大学商学院学术文库  市场营销系列  代言人与广告主张力度匹配研究

    河南大学商学院学术文库 市场营销系列 代言人与广告主张力度匹配研究

    刘中刚著2017 年出版223 页ISBN:9787513645102

    代言广告已经成为企业营销传播中的一种重要手段,如何提高其传播效果也是众多研究者感兴趣的问题。目前的研究焦点已经从甄别与度量有效代言人特征,转移到代言广告要素之间的特定匹配关系方面。其中,代言人与产...

  • 船舶动力系统设计中的数值计算方法

    船舶动力系统设计中的数值计算方法

    岳国强,姜玉廷,廉春波,王立刚著2018 年出版240 页ISBN:9787040490374

    本书为哈尔滨工程大学“三海一核”特色项目精品系列教材之一,是船舶与海洋工程专业的核心课程教材。本书引导读者从最基本的专业术语和概念出发,循序渐进地将数值计算中的数学思想逐步深入到船舶动力系统设计...

  • 高等学校计算机基础教育教材精选  大学计算机  计算文化与计算思维基础

    高等学校计算机基础教育教材精选 大学计算机 计算文化与计算思维基础

    申艳光,王彬丽,宁振刚著2017 年出版286 页ISBN:9787302478379

    本教材的编写按照教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会2016年编制的《大学计算机基础课程教学基本要求》,特别关注学生信息素养和计算思维能力的培养,将课程内容中的相关知识进行凝练,建立从知识认识到...

  • 反思与建构  思想政治教育基础理论发展研究

    反思与建构 思想政治教育基础理论发展研究

    王新刚著2013 年出版210 页ISBN:9787513023757

    反思思想政治教育学,是以思想政治教育学科自身为认知对象的反省活动。用“反思”作为逻辑工具对思想政治教育学科发展进行认识和把握,是思想政治教育学科发展到一定阶段的必然结果。思想政治教育学科经历了科...

  • 跨考  2018MBA/MPA/MPAcc管理类、经济类联考  老吕逻辑冲刺600题  第2版

    跨考 2018MBA/MPA/MPAcc管理类、经济类联考 老吕逻辑冲刺600题 第2版

    吕建刚著2017 年出版287 页ISBN:9787568244497

    《管理类、经济类联考?老吕逻辑冲刺600题(第2版)》由管理类联考资深名师吕建刚老师倾力打造。全书共包含20套管理类专业学位联考综合能力逻辑冲刺模考卷,用于考研冲刺阶段自我演练和查漏补缺。所涉及考点及题型...

  • 敏捷供应链管理  战略、运作与实施

    敏捷供应链管理 战略、运作与实施

    綦方中,孙永军,仲智刚著2014 年出版245 页ISBN:9787030419651

    本书分为三篇,分别对应三个领域:敏捷供应链管理中的几个关键的战略与决策问题;敏捷供应链运作过程中的生产管理与控制问题;敏捷供应链实现的重要使能技术和流程管理问题等。第一篇针对敏捷供应链建立和运作过程...

  • 父权缺失与五四文学的发生

    父权缺失与五四文学的发生

    李宗刚著2016 年出版301 页ISBN:7010156050

    本书共分三章,第一章是绪论部分,从整体上对父权缺失与五四文学的发生,进行宏观地描述,对全书起到了统领作用。第二章主要是探讨在父权缺失的情景下,对于丧父的一代的童年的文化心理情感产生了怎样的创伤性的体验...

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