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  • 电子技术实验实训教程

    电子技术实验实训教程

    王建,张艳敏,罗海兵主编2018 年出版143 页ISBN:9787568247009

    本书分为四个部分,主要内容包括电子常用仪器、工具的基本使用方法、模拟电子实验、数字电子实验以及电子实训。其中,第一部分通过实验项目的方式详细介绍了各种电子测量仪器、安装焊接工具的使用方法;第二和第...

  • DC/DC变换器集成电路及应用  升压式DC/DC变换器

    DC/DC变换器集成电路及应用 升压式DC/DC变换器

    王水平,于建国,宣宗,史俊杰编著2006 年出版403 页ISBN:7560616003

    本书共收集了50种在实际中应用较多和应用较广泛的升压式DC/DC变换器集成电路芯片,分别介绍了它们的电性能参数、管脚引线功能、外形封装、内部原理方框图和典型应用电路。...

  • 大学生心理健康成长导航

    大学生心理健康成长导航

    丁志主编;徐筝,杜冰南,黄雨晴等副主编2017 年出版254 页ISBN:9787564358013

    本书为教材。具体内容主要包括:高素质技术技能型人才与心理健康、心理健康—拨开心理健康神秘面纱、心理咨询—主动寻求心理援助、心理危机干预—冲破心理迷雾、事业发展—健康人生绝非仅限于求职、适应并超...

  • 一句话把人说笑,一句话把人说跳

    一句话把人说笑,一句话把人说跳

    欧阳吉编著2011 年出版231 页ISBN:9787563818853

    本书用“一句话把人说笑”的积极的正面的故事来说明会说话将取得十分神奇的效果;用“一句话把人说跳”的需要我们引以为戒的故事来说明不会说话将使人面临尴尬甚至非常糟糕的境地。引用的故事贯穿古今中外,颇...

  • STM32嵌入式系统开发实战指南  FreeRTOS与LwIP联合移植

    STM32嵌入式系统开发实战指南 FreeRTOS与LwIP联合移植

    李志明等编著2013 年出版322 页ISBN:9787111417163

    随着消费类电子产品和工业设备的智能化,我国形成了学习嵌入实时操作系统相关技术的热潮。大量嵌入式实时操作系统的涌现让广大的学生朋友和从事嵌入式开发工作的人员应接不暇,与此同时,相关资料的欠缺及操作系...

  • 闺塾师  明末清初江南的才女文化

    闺塾师 明末清初江南的才女文化

    (美)高彦颐(Dorothy Ko)著;李志生译2005 年出版420 页ISBN:7214038781

    本书的要旨是改写五四史观对传统妇女史的论述。明末清初巨大的社会经济和文化变迁,促进了“才女文化”的繁荣。其中最突出的是坊刻的兴起、读者大众群的出现,对情感的重新关注,名妓文化能见度的提升、女性教育...

  • 农产品加工实用技术

    农产品加工实用技术

    李志荣主编2002 年出版257 页ISBN:7801195787

    进入21世纪,我国加入世贸组织后,如何提高我国农产品的国际竞争力,提高农产品附加值,提高农民的收入,已成为一个新的课题。作为农业大国,只有农民富裕了,整个国家才能富、稳定。农产品加工技术的普及发展是提......

  • 批判的经济伦理学  从马克思到弗洛姆

    批判的经济伦理学 从马克思到弗洛姆

    李志祥著2012 年出版216 页ISBN:9787010107523

    本书是作者承担的国家社科基金的结项成果,主要包括五个部分,分析了西方马克思主义以人为基础的经济伦理理论,论述了西方马克思主义经济伦理理论随着时代变迁而发生的理论视点和理论视角等方面的重要变化,指明了...

  • 中国研究生教育年度报告  2011  中英文版  套装共2册

    中国研究生教育年度报告 2011 中英文版 套装共2册

    中国研究生院院长联席会编著;陈十一,陈群本卷主编;李志斌,严建华,王仰麟副主编;阎光才,廖晓玲,李海生执行主编2012 年出版201 页ISBN:9787040270471

    本书回顾总结了2011年我国研究生教育改革发展的最新态势,并围绕当前研究生培养体系各环节中的热点和难点问题,包括博士生招考选拔方式,研究生课程与教学现状,研究生培养过程中的导师指导,博士学位论文评审实施效...

  • 商务英语翻译实训教程

    商务英语翻译实训教程

    吴巧蓉,林南主编;陈美,谢菊副主编2012 年出版122 页ISBN:9787111376279

    本书共有8个章节,每个章节围绕一个专题,每个章节主要由“背景知识”、“翻译方法和技巧”、“专项练习”、“课后练习”等部分组成。第一二部分简明扼要地讲授翻译的基础知识和实用技巧,第三部分在老师指导下...

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