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  • Pro/ENGINEER Wildfire 3.0基础与实例教程

    Pro/ENGINEER Wildfire 3.0基础与实例教程

    乔曙光,李永战,罗斌等编著2007 年出版267 页ISBN:7115163758

    本书以Pro/ENGINEER Wildfire 3.0为平台,详细讲解了Pro/ENGINEER Wildfire 3.0的具体功能和各项操作。作者以通俗易懂的语言,将一个个具体的设计实例展现在读者眼前。全书分为11章,第1章介绍了Pro/ENGINEER Wi...

  • 农产品网络营销影响机理、接受模型与发展模式

    农产品网络营销影响机理、接受模型与发展模式

    周静,刘铁2013 年出版153 页ISBN:9787551703246

    本书运用消费者价值理论(Consumer Value,CV)、理性行为理论(Theory of Reasoned Action,TRA)、技术接受模型(Technology Acceptance Model,TAM)和创新扩散理论(Innovation Diffusion Theory,IDT),对农产品网络营销影...

  • 四川地震全记录  下  公元1949年10月-公元2009年

    四川地震全记录 下 公元1949年10月-公元2009年

    孙成主编2010 年出版607 页ISBN:7220080441

    本书记载了公元前26年至2008年四川发生地震的情况。全书分上下两卷。上卷前26年至1949年,凡见诸正史、方志、档案、碑石等之地震材料,均搜罗净尽,故谓之全纪录。下卷则记载解放后之地震,包括512地震及36次5级以...

  • 好孩子最想知道的新十万个为什么  精华版

    好孩子最想知道的新十万个为什么 精华版

    陈福编写2006 年出版359 页ISBN:753423865X

    本书从孩子阅读的角度出发,精选孩子最感兴趣的228个“为什么”,分动物植物篇、地球环境篇、生活常识、宇宙航天、军事武器、交通通信、能源材料等七大类。全书全注音,配以精美的彩色插图和漫画,让孩子在轻松愉...

  • 什么是最好的历史学

    什么是最好的历史学

    (美)裴宜理,陈红主编2015 年出版247 页ISBN:9787308149600

    本书源于哈佛燕京学社与浙江大学历史系共同主办的“什么是最好的历史学”西湖论坛,集诸学者对于“最好的历史学”的界定与探寻。全书将由现任哈佛大学燕京学社社长裴宜(Elizabeth J. Perry)教授和浙江大学历史...

  • 小悟空传奇  复仇天魔蜃龙  4

    小悟空传奇 复仇天魔蜃龙 4

    孙勇2018 年出版254 页ISBN:9787559706645

    悟字辈同学悟静是礁之海龙王的小龙女。取得八层神功后,她决意要向天魔蜃龙复仇。菩提祖师指定刚刚学会 “避水法”的小悟空担任这次任务的领头人。得意的小悟空骄傲了,不听取大家的意见,为抢风头接连犯了几个...

  • 平面设计与应用综合案例技能实训教程

    平面设计与应用综合案例技能实训教程

    王中谋,周主编2017 年出版249 页ISBN:9787302469520

    本书从最基础的平面设计知识讲起,综合应用Photoshop+Illustrator+InDesign三大平面设计软件,深入浅出地对各类平面设计作品的创作方法和设计技巧进行了详细的阐述。其中包括广告设计、海报设计、宣传单设计、...

  • 卫生微生物学  案例版  第2版

    卫生微生物学 案例版 第2版

    王金桃,白华主编2017 年出版242 页ISBN:9787030505910

    卫生微生物学主要是研究微生物与环境、微生物与微生物之间的相互作用及其规律,探讨环境因子对微生物消长及分布的影响,探明环境微生物在宿主机体及人群疾病发生中的作用,建立对不同环境中微生物的检测方法,从而...

  • 三个村的四十年  乡土中国社会变迁调查

    三个村的四十年 乡土中国社会变迁调查

    王卫主编2019 年出版267 页ISBN:9787520507660

    本书选取了我国东中西部三个村庄:浙江省温州市永嘉县珠岙村、安徽省淮南市凤台县店集村、宁夏回族自治区固原市原州区河东村,通过深入细致的农村调查,纵向回溯三个村改革开放四十年之间的发展变迁,包括经济起落...

  • 中西医结合骨伤科学

    中西医结合骨伤科学

    周忠主编2005 年出版168 页ISBN:704017667X

    本教材共分七章,第一章骨伤科发展简史;第二章诊断方法;第三章治疗方法;第四章骨折;第五章脱位;第六章软组织损伤;第七章骨疾病。编写过程中,力争突出职业教育特色,反映新知识、新技术、新工艺、新方法;力求......

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