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  • 高等数学  下  理工类

    高等数学 下 理工类

    主编2008 年出版243 页ISBN:7040238861

    本书是北京航空航天大学北海学院、南开大学滨海学院、天津大学仁爱学院、大连理工大学城市学院等十几所院校根据目前独立学院及应用型院校的现状,结合多年在独立学院的教学经验联合编写而成。本书主要内容有...

  • 开放  共享  服务  政治工作数字资源开放平台建设研究

    开放 共享 服务 政治工作数字资源开放平台建设研究

    马海2015 年出版166 页ISBN:9787510079245

    本书以军队政治工作原生数字资源开放平台及其实现技术为研究对象。在继承国内外学者对机构知识库理论研究和建设成果,特别是开源机构知识库系统DSpace的基础上,分析了军队政治工作原生数字资源开放平台的应用...

  • 高校党建理论与实践  河北建材职业技术学院党建研究成果文集

    高校党建理论与实践 河北建材职业技术学院党建研究成果文集

    王宗一,李竹林,王志主编2011 年出版251 页ISBN:9787511213099

    北京化工大学北方学院以中国共产党建党90周年为契机,积极组织广大领导干部和党员,开展了以建党90周年学校党建回顾与展望活动,并将优秀成果形成本书稿。这本书是工作在党建一线的党建工作者学习理论体会的交流...

  • 高等数学  理工类  上

    高等数学 理工类 上

    主编2008 年出版216 页ISBN:9787040238853

    本书是北京航空航天大学北海学院、南开大学滨海学院、天津大学仁爱学院、大连理工大学城市学院等十几所院校根据目前独立学院及应用型院校的现状,结合多年在独立学院的教学经验联合编写而成。本书主要内容有...

  • 系统解剖学实验

    系统解剖学实验

    李严主编2010 年出版142 页ISBN:9787030269317

    本书是高等院校基础医学实验教学系列教材之一,编者们在教研室原自编实验指导的基础上,适应新世纪医学人才培养目标与发展的需要,遵循系列教材编写总体要求,根据系统解剖学实验教学的自身特点和实际情况,组织教研...

  • 医学物理学学习指导

    医学物理学学习指导

    王光昶,贺主编;周继芳,郑尚彬,张婷,唐碧华副主编2016 年出版226 页ISBN:9787030484536

    本书是根据《医学物理学》教材的基本要求,结合医学生教学培养的特点并针对医学生学习《医学物理学》课程中存在的问题和遇到的困难,总结我们多年的教学实践经验和成果编写的。练习和复习是学习医学物理学过程...

  • 中低速磁浮工程区间土建施工成套技术  以长沙磁浮工程为例

    中低速磁浮工程区间土建施工成套技术 以长沙磁浮工程为例

    华建,王辅圣,张昭辉,吴韬著2017 年出版188 页ISBN:9787112200900

    本书以长沙磁浮工程为例,介绍了中低速磁浮工程区间土建施工成套技术。内容包括磁浮交通系统原理、特点及应用发展现状,长沙中低速磁浮工程概况及区间土建施工特点,低置线路、高架桥梁、承轨梁及附属结构的施工...

  • 中国社会的文化转型  人类学高级论坛十年论文精选

    中国社会的文化转型 人类学高级论坛十年论文精选

    徐杰舜,关凯,李晓明主编2012 年出版477 页ISBN:9787105123704

    本书收录了30余篇学术论文,为人类学高级论坛成立10年来所收集的论文精选,大多数论文作者为我国各大院校、科研院所的顶尖知名专家学者。论文内容涉及族群及文化概念、民族学人类学研究方法、原生态的表述和意...

  • 网络零售

    网络零售

    杨秀丹主编;史海燕副主编;韩倩,郭洪生,高清,孟铮铮,石馨,李晓青,闫秋玉,马晴,洪亚楠参编2014 年出版205 页ISBN:9787111475576

    网络零售是指交易双方以互联网或其他电子渠道为媒介的商品交易活动,即通过互联网进行的信息的组织和传递,实现了有形商品和无形商品所有权的转移或服务的消费。本书共9章,系统阐述了网络零售的基础问题,内容包...

  • Dreamweaver CS4+ASP经典案例设计与实现

    Dreamweaver CS4+ASP经典案例设计与实现

    王征,李晓波,周峰编著2009 年出版432 页ISBN:9787121084027

    本书利用有代表性,实用性强、效果新颖的具体案例讲解了站点管理、文字处理及超链接、图像效果及超链接、表格和框架技术、图层和时间轴动画、表单、Spry组件、CSS样式、ASP内置组件及ActiveX组件、XML和ADO...

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