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  • 科学·技术·发展  中国科学学与科学技术管理研究年鉴  2004-2005年卷  总第2卷

    科学·技术·发展 中国科学学与科学技术管理研究年鉴 2004-2005年卷 总第2卷

    刘则渊,王续主编2006 年出版379 页ISBN:756113410X

    本年鉴旨在把2004~2005年间的科学学与科学技术管理状况进行一番整体的考察和评述。

  • 科学·技术·发展  中国科学学与科学技术管理研究年鉴  2008--2009年卷

    科学·技术·发展 中国科学学与科学技术管理研究年鉴 2008--2009年卷

    刘则渊,王续主编2010 年出版426 页ISBN:9787561157923

    本年鉴所选取的文章为2008~2009年科学学与科技管理领域的代表性论文。探讨的主题相对来说比较具体,反映出科学学与科技管理一般研究,在研究视角、研究方法和研究主题上的多样化趋势。...

  • 法律帮助一点通  婚姻纠纷

    法律帮助一点通 婚姻纠纷

    赵汝主编;陈成霞册主编2003 年出版133 页ISBN:7801850289

    法律帮助一点通。 在我们日常生活中不可避免地会遇到一些纠纷,这些纠纷处理得好,可能会对人们的生活、社会的经济发展有益;处理得不好,则有可能产生负面的影响。 为了使人们充分重视生活、生产、经营中出现的纠...

  • 汽车检测仪表使用全解读

    汽车检测仪表使用全解读

    主编;宋广辉副主编2014 年出版271 页ISBN:9787122194817

    本书重点介绍了运用汽车万用表、汽车故障诊断仪和汽车示波器进行汽车故障检修的方法。全书分四章,内容包括知道汽车电工常用工具;如何使用数字万用表进行故障诊断;如何使用故障诊断仪进行故障诊断;如何用示波器...

  • 第3届中国国际安全生产论坛论文集  中英文本

    第3届中国国际安全生产论坛论文集 中英文本

    梁嘉主编2006 年出版695 页ISBN:7502029486

    本书共收集了90篇论文,这些论文分别从危险化学品安全管理、注册安全工程师国际认证、安全生产应急救援、安全文化与社区安全、企业安全质量标准化与风险评价等方面介绍了当今一些国家在安全生产法律法规建设...

  • 实战Linux Shell编程与服务器管理

    实战Linux Shell编程与服务器管理

    卧龙小三,梁昌泰,张琦,黄编著2010 年出版534 页ISBN:9787121103285

    笔者拥有丰富的主机管理实务经验,以及多年的教学经验,能引领读者轻松跨越Bash Shell程序设计的门槛,达到轻松管理,主机不出包的境界。本书完整涵盖Bash 3.x的各项功能,并介绍最新Bash 4.0的重要功能;由简入繁、循...

  • 配电系统规划参考手册  第2版  下

    配电系统规划参考手册 第2版 下

    (美)H.LeeWillis著;范明天,刘健,张毅威等译2013 年出版1280 页ISBN:9787508385211

    本书的主要内容由四部分组成。第一部分为前10章,构成了本书的“基础”材料,每一章在某种程度上都是关于现代输配电规划或输配电系统中某个特定领域的独立教程(例如,第6章主要介绍优选和排序方法)。第二部分为第1...

  • 配电系统规划参考手册  第2版  上

    配电系统规划参考手册 第2版 上

    (美)H.LeeWillis著;范明天,刘健,张毅威等译2013 年出版404 页ISBN:9787508385211

    本书的主要内容由四部分组成。第一部分为前10章,构成了本书的“基础”材料,每一章在某种程度上都是关于现代输配电规划或输配电系统中某个特定领域的独立教程(例如,第6章主要介绍优选和排序方法)。第二部分为第1...

  • 配电系统规划参考手册  第2版  中

    配电系统规划参考手册 第2版 中

    (美)H.LeeWillis著;范明天,刘健,张毅威等译2013 年出版760 页ISBN:9787508385211

    本书的主要内容由四部分组成。第一部分为前10章,构成了本书的“基础”材料,每一章在某种程度上都是关于现代输配电规划或输配电系统中某个特定领域的独立教程(例如,第6章主要介绍优选和排序方法)。第二部分为第1...

  • 电气控制系统设计  PLC基于三菱系统

    电气控制系统设计 PLC基于三菱系统

    主编;王震生,张雨新,常燕臣副主编2017 年出版249 页ISBN:9787501980048

    本书根据高等职业院校高素质技术技能人才培养目标的要求,按照“以职业活动的工作任务为依据,以项目与任务作为能力训练的载体,以教、学、做一体化为训练模式,用任务达成度来考核技能掌握程度”的基本思路进行编...

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