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  • 古<em>文字</em>研究  第15辑

    文字研究 第15辑

    中国古文字研究会,陕西省考古研究所,中华书局编辑部编1986 年出版329 页ISBN:7101046924

    1978年11月,吉林大学召开了第一次古文字学术讨论会。当时,古文字研究面临种种困难:一是古文字工作者(尤其是老一辈专家)的研究成果不能及时发表;二是年轻的古文字爱好者没有机会获得、接触、了解这方面的知识和材...

  • 古<em>文字</em>研究  第14辑

    文字研究 第14辑

    中国古文字研究会,陕西省考古研究所编;中华书局编辑部2005 年出版294 页ISBN:7101046916

    1978年11月,吉林大学召开了第一次古文字学术讨论会。当时,古文字研究面临种种困难:一是古文字工作者(尤其是老一辈专家)的研究成果不能及时发表;二是年轻的古文字爱好者没有机会获得、接触、了解这方面的知识和材...

  • 实用汉语综合教程  高级实用汉语能力测试学习培训教材

    实用汉语综合教程 高级实用汉语能力测试学习培训教材

    上海市语言文字水平测试中心编2014 年出版225 页ISBN:9787542943217

    本教材是上海市语言文字工作委员会办公室委托上海市语言文字测试中心组织专家队伍,为适应上海市对外开放而编写的为外国人士来沪工作学习、提高外国人普通话会话听说能力的一套教材。按掌握汉语言水平层次的...

  • 蜗牛科普图画书  躲猫猫

    蜗牛科普图画书 躲猫猫

    (韩)尹九炳编著;(韩)大麦出版社文字;(韩)申嘉英绘画;(中)戒摩译2014 年出版32 页ISBN:9787553720852

    本套书包含了动物、植物、生态、社会、感觉等,由多种素材与主题构成。全书没有独立的呈现自然,而是让孩子们能在关联中观察与理解整体。有关动物的书,展现了孩子们喜爱、并且能在身边轻易观察到的昆虫,鱼和野兽...

  • 一个人住的7年

    一个人住的7年

    蒋振东文字、摄影2006 年出版135 页ISBN:7506026627

    本书涵盖对于生活,爱情,理想等概念的延伸,让生活成为别人的一面镜子或者是一个异乡人在都市中为理想拼搏的现在样本。唤醒某类人思想意识中将醒未醒的那一部分,给迷茫的人以一个方向,给醒着的人以一种鼓励。表现...

  • 语言政策研究热点  2015

    语言政策研究热点 2015

    国家语言文字政策研究中心,张日培2017 年出版422 页ISBN:9787532649563

    《语言政策研究热点(2015)》是国家语言文字政策研究中心对该年度我国语言文字政策领域的热点话题、理论建设、学术活动等进行的盘点梳理,分专题收录全年公开发表的优秀论文,对语言文字政策的制订、规划和研究均...

  • 中华人民共和国国家通用语言<em>文字</em>法学习读本

    中华人民共和国国家通用语言文字法学习读本

    全国人大教科文卫委员会教育室,教育部语言文字应用管理司编写2001 年出版305 页ISBN:7801267346

    《中华人民共和国国家通用语言文字法学习读本》由五个部分组成:一、《国家通用语言文字法》及有关文件;二、社论及评论员文章;三、《国家通用语言文字法》讲解;四、语言文字的规范与标准;五、资料选编。为了学习...

  • 语言<em>文字</em>规范标准手册

    语言文字规范标准手册

    教育部语言文字信息管理司组编2015 年出版424 页ISBN:9787100109536

    《语言文字规范标准手册》是在《语言文字规范标准》的基础上删减而成,开本小,为32开,收录常用的规范标准。收录如下19种文件:一 通用性法律中华人民共和国国家通用语言文字法汉语拼音方案通用规范汉字表二 汉字...

  • 好妈妈与好老师  5个博士的妈妈教学与教养经验分享

    好妈妈与好老师 5个博士的妈妈教学与教养经验分享

    王廷兰著;熊智锐文字整理2012 年出版187 页ISBN:9787122135452

    本书从认识王廷兰以及王廷兰开始当老师起,生动地呈现出作者任教时学生的快乐、老师的喜悦,加上附录所收录现今已卓有成就的五位博士子女眼中的妈妈,更可细细描绘出这位无论调皮、搞怪还是好学生口中的王廷兰老...

  • 蜗牛科普图画书  飞翔吧!种子

    蜗牛科普图画书 飞翔吧!种子

    (韩)尹九炳编著;(韩)大麦出版社文字;崔美淑绘画;(中)戒摩译2014 年出版32 页ISBN:9787553720869

    本套书包含了动物、植物、生态、社会、感觉等,由多种素材与主题构成。全书没有独立的呈现自然,而是让孩子们能在关联中观察与理解整体。有关动物的书,展现了孩子们喜爱、并且能在身边轻易观察到的昆虫,鱼和野兽...

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