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作者探究了康德作品的产生背景,考察了康德与莱布尼茨和休谟的关系,以及康德的一项努力,即建立一种既非唯理论又非经验论、但却能显示人类理智界限的哲学。...
本书是“小木屋”系列的一本。这一年,劳拉一家的生活状况有了很大改善,玛丽去了育人学校,劳拉一家搬到镇上。新生活由此展开。每个青春期的孩子,或许都有劳拉那样的烦恼,怀念从前的无忧无虑,又期待成人的精彩。.....