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  • 外科护理健康教育路径

    外科护理健康教育路径

    尹安春,史铁英主编;孙莉,戴红,郭慧芳副主编;王春敏,尹安春,史铁英等编者2014 年出版195 页ISBN:9787117188050

    本书编写组通过大量的临床实践与研究,集临床医学、药学、临床检验、影像等多部门之力,与卫生部的临床路径要求相结合,制定了76个外科病种。每一个病种的临床路径均以自患者入院至出院的全程护理为主线,突出整个...

  • 煤矿电气设备使用与维护

    煤矿电气设备使用与维护

    方章英主编;刘法允,张立副主编;殷红松,刘西林,耿垒,张晓东,袁劲编者2013 年出版165 页ISBN:9787566404824

    本教材是一本融理论和实践为一体的工学结合图书,从培养学生的技术应用能力出发,按照“立足行业,服务煤矿”的指导思想,根据“以就业为导向,突出学生能力培养”的原则进行编写,融入了近年来煤矿电气设备的新设备.....

  • 英语综合练习  1  高职高专版  非英语专业用=A COMPANION TO ENGLISH 1

    英语综合练习 1 高职高专版 非英语专业用=A COMPANION TO ENGLISH 1

    吴松江总主编;欧阳勤主编;王平,吕春燕,邢亦平等编者;福建省教育厅组织编写;福建省高校外语教学研究会编2002 年出版178 页ISBN:

  • 英语听力教程  2

    英语听力教程 2

    段云礼,史逢阳主编;李红霞,张凤华,段艳丹,秦妍,程梅编者2015 年出版207 页ISBN:9787566313881

    本套《英语听力教程》(1、2册)适用于我国高等院校大学本科英语专业一、二年级学生使用的教材。本书编写目的是提高学生的听力理解能力,要求学生经过两年的学习逐渐熟悉、听懂、适应不同场景、话题、人物的对话...

  • 金点思维系列  高考英语完形填空

    金点思维系列 高考英语完形填空

    蔡晔丛书主编;马瑞丛书副主编;罗凌云编者2011 年出版318 页ISBN:9787508831244

    本系列是一套前所未有的训练学生英语学习思维的书。每一本书就是一套学习方法的渗透,一个全新的、高效的学习方法的体验过程。它讲究逐步、逐级的思维布排模式,依据英语学习思维的进程,和学生掌握知识的渐进,设...

  • 中国经济特区  从深圳到上海的特区政策变迁与现代化新路径

    中国经济特区 从深圳到上海的特区政策变迁与现代化新路径

    (美)刘海善著2008 年出版250 页ISBN:9787208082731

    本书通过一种对发展历程的编年史式的说明和侧重于社会学的分析,论述了经济特区的发展从深圳那样一个边陲小乡镇,扩展到了上海这类大都市,在中国乃至周边地区逐步实现了巨大的经济重组、城市改造和社会变迁。这...

  • 中国文学作品选注  第2卷

    中国文学作品选注 第2卷

    袁行霈主编;许逸民副主编;傅刚,阎琦本卷主编2007 年出版604 页ISBN:9787101056921

    本书是与高等院校面向二十一世纪教材“中国文学史”相配套的教材,选目充分考虑高等教育出版社2005年第二版《中国文学史》重点讲授的作品,同时又充分考虑作为作品选教材所应具备的特点。在传授准确知识的同时...

  • 天目山动物志  第4卷  昆虫纲  半翅目-同翅亚目

    天目山动物志 第4卷 昆虫纲 半翅目-同翅亚目

    吴鸿等总主编;张雅林本卷主编2017 年出版462 页ISBN:9787308166423

    《天目山动物志》为首次摸清天目山动物资源家底的一项系统工程,是反映天目山动物分类区系研究工作成果的系列专著。本工程由天目山管理局主持,来自中国科学院、浙江大学、南开大学、浙江农林大学等20多所高校...

  • 金牌奥赛每周测高三年级超级试卷  数学

    金牌奥赛每周测高三年级超级试卷 数学

    刘富森,司海举主编;司海举,刘富森,王秋芳等编者;北京阶梯素质教育研究所编2004 年出版150 页ISBN:7806008845

    本丛书是针对具有超常能力和对奥赛具有一定兴趣的中小学生而量身定做的,其内容以最新竞赛大纲为基础,参考最新课改及现行的“课程标准”及“考试说明”编写。课本的章节以“专题”的形式出现。每个专题的前面...

  • 全品小复习·期中期末夺高分:高中英语  第1册  上  人教版

    全品小复习·期中期末夺高分:高中英语 第1册 上 人教版

    北京全品教育研究所组编;张菊贤主编;张菊贤,龚辉,施荷平,沈晓红,倪建辉,蔡辉辉,蔡红英等编者2004 年出版163 页ISBN:7801793013

    本书定位于章节(单元)新知识学习后的再复习、再认识教学,每个章节(单元)一个复习方案,配套单元配测试卷,重点解决章节(单元)的知识体系构建、重点难点突破、解题方法点拨等问题。...

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