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本书以职业岗位的典型工作任务为主线,以“任务驱动、 学做合一”的理念设计教材内容,注意引进行业标准,把相关资格证书考试的内容融入到教材中,突出学生职业能力培养。教材分为7个项目,29个工作任务,内容涵盖外.....
本书包括:现代教学概述、我国中小学的课程与教材、教学模式、教学组织形式等16章。